39、爱教育、爱学生、为人师表；重廉洁、重修养、明德诚智 。
40、虽然我们的耕耘平凡、普通、琐碎……但我们收获的是希望、阳光 。
41、教育成就人才，知识改变命运，尽心尽力教书，尽职尽责育人 。
42、我们只有拥有一颗爱孩子的心和孩子般的心，才能多为孩子思考 。
43、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜 。
44、容忍学生的缺点，肯定学生的观点，发现学生的亮点，弘扬学生的优点 。
45、成功的教师排除教育中遇到的困难，失败的教师被教育中遇到的困难排除 。
46、教书育人不仅仅是一份工作，更是一种责任 。是责任，就不能打折扣 。
47、教育的最终目标是学会做人，做人的基本态度应是做更好地自己 。
48、教师的才学只能影响学生一时，教师的德行却能引导其终身 。
49、热爱一个学生就等于塑造一个学生；厌恶一个学生就等于毁掉一个学生 。
50、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天 。
51、把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件不平凡的事做好就是不平凡 。
52、不称职的教师让学生适应自己，优秀的教师让自己适应学生 。
53、教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是教师影响孩子的最有力的方法 。
54、实实在在做事，平平淡淡做人，为师生服务好是我的宗旨 。
55、教书务持大体，皆学生品德所关；育人不在言多，须省身克己而出 。
56、为学生有味、快乐、高效、幸福地学习努力着，为他们的幸福而幸福着 。
57、一名高等学校教师应当具有科学家的精神、教育家的风范和企业家的意识 。
58、不以物喜，不以己悲 。在平凡的岗位上完善自己，在宁静淡泊中播撒爱心 。
59、孩子的语言，是我心中的太阳；孩子的成长，是我心中的希望 。
60、愿守清贫，甘耐寂寞 。在默默奉献中实现自己的职业理想 。
61、课堂犹如调色盘，德艺俱佳者可绘出赏心悦目的图画 。反之，便成了涂鸦 。
62、传道之人必须闻道在先；塑造他人灵魂的人，必须要有高尚的灵魂 。
63、努力地教学，只能算是称职；用心创造性工作，才能达到优秀 。
64、儿童天性，本无执着，若方若圆，是在教者，与其批评，不如作出榜样 。
65、一日三省，从平常举止中正己；千锤百炼，于高尚行为间树人 。
66、教会学生学习，使她受益一时；教会学生做人，使她受益一生 。
67、雨天一身泥，风天一身土，学生的健康让我们感受到了泥土的别样芳香 。
68、如果你是教师，请爱你的学生吧！如果你爱学生，你一定会成为一名好教师 。
69、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越 。
70、教师的微笑对学生是阳光，是春雨，是桥梁，是最好的礼物 。
71、星星从不嫉妒太阳的灿烂，它总有自己的位置，总有自己的光芒 。
72、走进童心世界，感受童真童趣；把爱心献给孩子，让孩子快乐每一天 。
73、以真心投身教育事业，以爱心经营教育事业，以衷心奉献教育事业 。
74、工作中，要让领导对你有信心，对同事要有宽心，对学生要有耐心
75、能成为学生的朋友是教师最大的快乐，能为学生认可是教师最大的荣誉 。
76、学生没有教师，就像生活没有阳光；教师没有学生，就像生活没有食粮 。
77、优于别人，并不值得骄傲；真正让人骄傲的，是优于过去的自己 。
78、赏识每一个孩子，用真诚的心对待每一孩子，用全部的爱关注每一个孩子 。

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