幼儿学说狮子问话 。
【大班科学教案《会动的毛毛虫》 幼儿园科学活动教案】3.学说乌龟回答 。
师：乌龟终于听到了 。他摇摇头说：“我才不愿意呢！你的大皮鞋会把我背上的壳踩出血的 。”
师：乌龟答应了吗？为什么？
师：哦，乌龟害怕狮子的大皮鞋 。它是怎么回答的？谁来学一学？
幼儿学说乌龟回答 。
（二）狮子找猴子做朋友 。
1.出示图片：“森林里的猴子”，引导幼儿观察小猴长尾巴的特征并猜测出小猴 。
师：乌龟害怕狮子的大皮鞋，拒绝了狮子 。大狮子只好又继续往前走，走呀走，找到一个朋友，你猜这回它找到了谁？你从哪里看出来的？我们来学一学小猴子的样子 。
（1）学说狮子问话 。
师：大狮子很想和猴子做朋友，它可能会怎么问呢？
师幼：“小猴，小猴，你愿意做我的朋友吗？”
（2）学说小猴回答 。
师：小猴会答应吗？为什么？幼儿自由猜测 。
师：是呀，小猴害怕狮子的大皮鞋，小猴子连忙跳到树上 。谁来学学小猴子是怎样跳到树上的？猜猜它可能会怎么说呢？
师：对，小猴子站在树上，低着头，看着狮子，大声说：“我才不愿意，你的大皮鞋会把我的尾巴踩断的 。”
师：狮子站在树下没听到 。我们一起用响亮的声音帮猴子回答狮子吧！
（3）师幼交换角色练说 。
（三）感受狮子由伤心到快乐的情感变化 。
1.出示图片，狮子伤心的表情 。
师：找了半天，大狮子没有找到朋友，你猜他的心情怎样？（将大狮子的嘴巴贴成伤心的样子 。）
小结：朋友们都害怕大皮鞋，都不愿意和狮子做朋友 。所以狮子伤心地哭了 。怎么办呢？谁来帮狮子想个办法？ 让小乌龟和小猴子都不怕这双大皮鞋呢？
幼：不要穿这双鞋了 。
师：那可以用这双大皮鞋做成什么呢？
幼1：可以做成小汽车，带着小乌龟和小猴子去旅游 。
幼2：可以做成花瓶，插上美丽的花 。
幼3：可以做成小船，让小猴和乌龟去划船 。
2.出示图片：狮子的“鞋子秋千” 。
师：你们想的办法真多 。大狮子很聪明，也想了一个办法 。看，（将狮子的大皮鞋贴在两棵树中间 。）这就是他想出的办法，谁看懂了？
师：原来，狮子把鞋子做成了一个什么？
幼：鞋子秋千 。
师：乌龟和猴子看见了，都来荡秋千，都愿意和狮子做好朋友了，现在狮子的心情又会怎样呢？ 幼：高兴 。
小结：原来有朋友真是一件快乐的事情 。
三、结束活动 。
你有朋友吗？能不能把你的朋友介绍给老师和其他小朋友，这样我们拥有更多的好朋友！
在一片美丽的森林里，住着一只威武的大狮子 。可是，动物们都怕他，不敢和他做朋友 。大狮子多么想和小动物们做朋友呀 。哎，对拉，大狮子有一双很大很大的大皮鞋，他可喜欢这双皮鞋了呢 。他想，我穿上这双大皮鞋去找好朋友，大家一定会喜欢我的 。这一天，大狮子就是穿着这双大皮鞋出去找好朋友了 。
走啊走，大狮子看到了前面的小乌龟，大狮子好想和小乌龟做好朋友呀，于是它大声地问：“乌龟乌龟，你愿意做我的朋友吗？”小乌龟听见后，把头缩了起来，小声地说：“我才不愿意呢，你的大皮鞋会把我背上的壳踩坏的！”
大狮子好伤心啊，再往前走一走，找找别的好朋友吧，咦，前面有只小猴子正在树下玩耍呢，大狮子多么想和小猴子做朋友啊，于是它连忙踩着大皮鞋走过去了 。“小猴小猴，你愿意做我的朋友吗？”小猴子看见大狮子，连忙跳到了树上，小猴子站在树上，低着头，看着大狮子，大声地说：“我才不愿意呢，你的大皮鞋会把我的尾巴踩断的 。”

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