“水科学”的神奇体验( 二 )


“海绵城市”科学探究
在“海绵城市”科学探究中 , 许多学生在查阅了“海绵城市”的相关信息后 , 来到“星空之境”海绵公园、上海临港海绵城市展示中心、春花秋色公园等 , 实地探访透水铺装、植草沟、湿塘、湿地等多种海绵设施 , 深入了解海绵公园的吸水、蓄水、净水功能 。 王翰晨说 ,“海绵城市”建设应遵循生态优先原则 , 促进雨水资源的利用和生态环境保护 。 陈骁扬说 , “海绵城市”可以让大自然成为人类的“天然净水器” , 希望未来全世界都可以“海绵化” , 进一步利用自然资源 , 保护地球生态 。
生态环境保护是社会可持续发展的一个重要课题 。 保护水资源 , 保护水生生物及其多样性 , 协调人与水的关系 , 促进人类社会的可持续发展 , 需要我们不断努力 。
这个寒假 , 学生围绕水展开了一系列活动 , 他们在亲近自然、社会交往、志愿服务中积淀人文底蕴 , 学会责任担当 , 在科学实验、实践反思中培育科学精神 , 假期生活因此变得更有趣、更有味、更有意义 。
(作者单位系上海市临港实验中学)
《中国教师报》2022年02月16日第10版
作者:董雪梅

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