“天地传输是终极目标，我们现在就从最有可能实现的地方做起 。”作为“逐日工程”的首席科学家，段宝岩设想，空间太阳能电站未来可以成为轨道中的“太空充电桩”，为太空运转的各类航空器以及地面运转的移动设备充电 。此外，一旦地面无线充电桩的构想获得突破，其在民用及军用领域应用价值广阔 。比如，能在边远地区供电、救灾、突发事件无线供电以及降低恶劣气候影响等方面大展身手，还可直接应用于对军用卫星、空间武器、大型舰船、地面军事设施的无线供电，特别是在军用应急雷达、平流层飞行器、无人机群等无线供电方面，可确保持续、灵活、可靠、实时的能源供应，保障军事力量的有效性和国家安全 。
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让淬炼人才之火烧得再旺些
“博士论文如果没有经过几个月的煎熬，那就是白开水，没有意义 。”段宝岩对学生的严格在业内是出了名的 。在博士生论文指导中，他写下最多的话是：创新点不明显，工作意义高度不够，成果显现度不好 。他鼓励学生一定要用实验数据来佐证，并敢于和国际同行对比 。每一个从他手里毕业的博士都会经历这样的人生“至暗时刻” 。
尽管已是院士，段宝岩对学生论文仍然是逐字逐句地修改 。他告诫学生，凡是自己经手的东西都代表自己，一定要对自己的每一次实验、每一个文字负责 。
“段老师对我的影响很大，尤其在做研究方面，他说做学问就要深入去做，不能浮于表面，要注重创新 。”樊冠恒博士深有感触地说，“每天早上七点半我到实验室的时候，总能看到段老师的身影 。发给老师的论文，他不仅在结构、思路方面给予指导，就连文字、标点都作了修改，这种勤勉、严谨的精神一直激励着我 。”
段宝岩非常注重在学生中发现科研好苗子，给本科生指导毕业论文是他多年的习惯，一旦发现有好苗子就选入项目组锻炼、悉心培养 。39岁被破格评为二级教授的王从思就是其中一个 。“逐日工程”项目组中，“80后”“90后”科研人员占比达61%，其中80%是段宝岩培养出的学生 。
“搞科学研究，特别是我们这样的工程项目，不能纸上谈兵，光在电脑上做做仿真就行了 。”在段宝岩眼中，工厂车间和项目工地就是“人才演兵场” 。他常说，“一代做给一代看，一代更比一代强”，鼓励学生要敢于“啃硬骨头”，多跑现场，亲自动手实际操作 。
一天凌晨，北校区新科技楼门口，几个刚出实验室的学生被一位老师抓了“壮丁”——帮忙抬一个200公斤的天线 。就在大家一起抬天线的时候，学生们才发现他是段宝岩院士 。在近三年“逐日工程”空间太阳能电站地面验证系统搭建攻坚阶段，段宝岩与团队成员三班倒，24小时不间断地工作，使地面验证系统测试成功时间比原定技术路线节点提前了近三年 。
“段院士承担的那些大项目，往往没有可供借鉴的资料、成品，甚至找不到可以取经的人，只能靠自己一点点摸索 。”项目组成员李娜教授说，有时候项目所需前期材料完全空白，一些基础且辛苦的工作连工人都不屑于去做，他们就在实验室用简易车床自己加工 。而建大射电望远镜5米模型、50米试验天线等实体，硬是让这些学电子机械出身的年轻人，学会了测量、机加工、土木工程等“硬本领” 。久而久之，团队成员个个练得“文武双全”，既能在电脑上跑方程，又能下工地焊板子 。
瞄准国际科技前沿，面向国家重大需求，段宝岩带领团队一路攻坚克难，解决重大科学问题，突破核心关键技术，一项项重大工程成为人才淬火成钢的“大熔炉”，一批青年科研人才迅速成长起来 。今年7月，段宝岩又给“火炉”添了把“硬柴”——将自己获得的陕西省最高科学技术奖200万元奖金全额捐赠出来，在学校设立科教创新基金，激励青年科研人才产出更多创新成果 。“我们要努力让这人才淬炼之火烧得更旺些 。”段宝岩说 。

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