怎么办呢！”说完（shuō wán*），飞走了 。
这时候（zhè shí hòu*），啄木鸟飞来了，看见（kàn jiàn*）小松鼠（sōnɡ shǔ）在哭，就问：
“小松鼠（sōnɡ shǔ）哇小松鼠（sōnɡ shǔ），你为什么（wèi shén me*）哭呀？”
“大树（dà shù*）倒了！我没家了！没有（méi yǒu*）地方（dì fāng*）睡觉（shuì jiào*）了，大灰狼（dà huī láng*）和狐狸还会（hái huì*）来咬我 。”小松鼠（sōnɡ shǔ）回答（huí dá*）说 。
“不要（bù yào*）哭，我帮助你重新（chóng xīn*）造一个家 。”
啄木鸟飞上一棵很高的树，“笃笃笃（dǔ dǔ dǔ）！”
“笃笃笃（dǔ dǔ dǔ）！”啄呀啄呀，用嘴在树干（shù gàn*）上啄了一个洞 。小松鼠（sōnɡ shǔ）看见（kàn jiàn*），连忙爬上大树（dà shù*），咬呀咬呀，把洞咬得大大的，和原来的那个树洞一样大 。小松鼠（sōnɡ shǔ）钻进（zuān jìn）去，睡在里面，很舒服（shū fu*），很暖和（nuǎn huo*） 。小松鼠（sōnɡ shǔ）又有新的家了 。


重点词语：摆摆手（bǎi bǎi shǒu）
肩膀（jiān bǎng）
淋湿（lín shī*）
摇摇头（yáo yáo tóu）
你看看我，我看看你（nǐ kàn kàn wǒ ， wǒ kàn kàn nǐ*）
重新（chóng xīn*）
舒服（shū fu*）
暖和（nuǎn huo*）
文档说明：本文侧重语文词汇学习，在掌握一定量汉字基础上加强词语的学习和应用 。加注拼音的目的在于作品助读和普通话的学习 。
红色字体的词语为部编版小学一年级和二年级4册课本中出现过的词汇，拼音中带有星号的表示该词汇中存在多音字，在阅读（朗读）过程中需要特别注意 。
本文根据喜马拉雅《小白爷爷的365夜故事》专辑，结合网络文本内容进行整理 。
阅读内容前建议先听听“小白爷爷的365夜故事”，感受一下讲故事的节奏和口语化的发音，之后重点关注分词和拼音，并结合小学语文课本进行词语复习 。
分词和拼音采用python技术进行添加，如有失误，恭请留言指正 。

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