孩子阅读不好，我们要教给她阅读的方法，培养孩子阅读的习惯 。
1、坚持每天让孩子带着问题阅读 。
每天坚持让孩子阅读，在阅读时要给他一定的题目，可以让他结合课外书简单地汇报故事发生的时间、地点、人物，讲了一个什么样的故事；从故事中你受到了什么样的启发；你喜欢故事中的哪个人物？为什么？你记得了哪些好的词语和句子？为什么？
这些问题都是比较简单的，我们还可让孩子边阅读边想象故事会发生什么样的故事，什么样的情节猜测人物的命运 。要是孩子经常和家长交流 。
2、教给孩子做阅读题的方法 。
三年级的阅读还不算很难，我们在阅读区教学的过程中，让孩子掌握一些阅读方法 。比如如何找中心句，去如何找过渡句，如何找比喻句，比喻句有什么作用等？
而至于作文，我们可以从以下方面入手:
1、教孩子按顺序观察 。
观察的方法非常重要，我们可以让孩子按照一定的顺序进行观察身边的事物 。只有按照一定的顺序观察，写的时候才不至于东一句意西一句 。
2、利用好教材，教给孩子一些写作的方法 。
教材是最好的范文 。老师在上新课时要运用好教材，教给一些事，写出的技法，家长也可以回家巩固，多陪孩子读读课文，消化老师当天讲的知识 。
指导孩子掌握一些最基本的写作方法，比如三段论的构段，首尾呼应，抓住人物的语言，动作，神态，心理活动来刻画人物形象，写事情的时候要写清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果 。

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3、引导孩子写出自己的真情实感 。
作文只所以能打动别人，是因为他有着真情实感 。那么我们要鼓励孩子写自己亲历的事情，写真话，实话，不写大话，假话和空话 。特别要关注自己的心理活动和心情变化 。
4、让孩子有丰富的课余生活 。
孩子无话可说，是因为没有经历，所以我们要指导孩子将自己的课余生活变得丰富多彩 。鼓励孩子参加体育锻炼，比如学习打乒乓球，骑车，打篮，打羽毛球等等；周末时多带孩子出去游，广泛接触大自然；还应该鼓励孩子做力所能及的家务事，参加劳动 。家长朋友要尽可能的在周末和晚上陪陪孩子 。
5、多读书，多记录 。
指导孩子多读适合自己的课外书，引导他们边阅读边记录好的词语和句子，还可以记录自己的深切感受；在生活中也要鼓励孩子将自己看到的，听到的，想到的及时记录下来 。
6、督促孩子把字写工整，写漂亮 。
也许有人认为孩子的作文阅读与书写没有什么关系 。这个观点完全错了，其实孩子的阅读，作文与书写关系特别大 。
有人曾经做过一个试验 。将一篇儿高考作文用两种不同的字来重现，一个书写特别差劲，另外一篇文章写的特别工程整、漂亮 。同样的内容，结果写的工整的文章多得了整整五分 。
由此可见，孩子写一手好字是多么重要 。
作文和阅读都是一个长期积累的过程，需要坚持不懈，才能厚积而薄发 。
我是语文教育杨柳依依，关注语文教育，关注孩子健康成长！

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作文不会写，孩子家长都上火
三四年级是学作文的关键期 。
三四年级的家长，这时一定要重视孩子的作文学习 。因为这个阶段是孩子学作文的成型期，也是黄金期 。
这么说吧，小学的作文就像盖房子，三四年级是成型期，大致框架已经形成，主要解决写得出来的问题；五六年级是装修时期，进入美化装饰阶段，主要是解决提高作文质量的问题 。

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