学前教育专业是幼师吗就业方向有哪些学前教育专业和幼师有什么区别( 二 ) _学生

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想要当幼师的同学可以培养下这些习惯，对以后工作有帮助首先，活泼爱玩的性格比较适合在幼师行业发展。有的同学性格内向，但是比较喜欢小孩。六岁以下的小朋友爱玩，好动，如果自己性格内向的话，可能与小孩交流起来不顺畅，会出现无话可说的情况。
笔者认为，想要成为幼师性格要外向一些。这种性格也容易被小朋友喜欢，他们喜欢做游戏，老师也能够愉快地参与进去，给他们增加交流的机会，对于教学很有帮助。

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平时就要渐渐培养活泼的性格，也不能着急，毕竟每个人的性格都不一样，而且性格大部分是与生俱来的，想要一天就改变也不现实。要有耐心，多学习一些沟通技巧，主动与别人交流，从实践中逐渐变得活泼开朗，对于自己的心理健康也有帮助。
其次，还要培养自己的耐心。小朋友们都比较活泼可爱，有的有自己的想法，家长和老师说多少话都不听，就想按照自己的想法做事情。而且小朋友的想法可能比较幼稚，和成年人看问题角度不同，所以要和他们成为朋友，便于交流和疏导。

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最后，在校期间多提升自己能力，不管读了什么层次的大学，都不要气馁。考得好大学，周围的资源一般也比较优质，能给学生更广阔的学习空间，一般的学校也可以依靠自己的努力，学习新知识，锻炼自己的能力，顺利毕业。
笔者认为，对于女孩来说， “学前教育”和“幼师”都是很不错的选择，特别是有的女孩喜欢小朋友，觉得他们很可爱，喜欢和他们玩，这样的同学进入这个职业不会太压抑，很合适。
学前教育的学生毕业后，还可以从事有关儿童心理学方面的工作。他们更懂得孩子们的小心思，遇到棘手的事情，知道应该如何去处理，如何疏导孩子们的情绪。

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总而言之，选择了“学前教育”或者“幼师”专业，意味着要天天和小朋友打交道，孩子们拥有纯洁的心灵和清澈的眼睛，与他们一起生活，学习，自己的心灵也会变得单纯，童真。希望大家都可以在这个行业中体会到快乐。在现在的社会中，只要学到一定的技能，就会有经济来源。在社会上是很公平的，一分耕耘，一分收获，是古人多年来总结出来的道理，一直到现在都很受用。
本期话题：你认为“学前教育”和“幼师”哪个更有优势？
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