就业方向：电子产品制造、半导体生产制造、芯片设计制造等 。

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;建筑学&土木工程
;◆建筑学
课程内容：主要研究建筑的结构、设计、材料、环境、建造等，涉及建筑、城市、室内、市政等多个方面，针对各类建筑学习设计兼具审美性与实用性的建筑空间 。
就业方向：建筑师、房地产开发、建筑行业管理等 。
◆土木工程
课程内容：需要运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础科学知识，以及相应的力学、材料等工程技术知识，来研究、设计和建造工业与民用建筑、隧道、公路、桥梁等，侧重学习施工技术、工程项目管理等实用技能 。
就业方向：工程师、工程管理、造价咨询等 。


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;广播电视新闻学&广播电视编导
;◆广播电视新闻学
课程内容：侧重学习广播电视新闻的采访、写作、编导、播音、主持等新闻理论课程，接受相关基本训练 。
就业方向：电视新闻采访人员、节目内容策划、电视新闻编辑等 。
◆广播电视编导
课程内容：侧重广播电视节目的策划、创作、编导、制作、导演等方面的基本知识技能和实践能力的培养 。
就业方向：电视节目编导、导演、视频剪辑等 。


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;教育学&教育技术
;◆教育学
课程内容：主要研究教育学、心理学等方面的基本理论和知识，如对不同年龄段学生心理状态的研究等，学习教育教学、教育科研以及教育管理等技能 。
就业方向：教育教学、教育科研、教学管理等 。
◆教育技术
课程内容：侧重技术研究，在新技术教育领域里进行教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等 。
就业方向：教育软件开发、教育节目制作、教育技术研究等 。
;园林&园艺
;◆园林
课程内容：园林属于农学中的林学类，学习怎样用园林植物来营造怡人的绿色空间，最大的特点是建筑和花卉植物的融合，学习景观的设计，侧重植物景观设计，如城镇绿化、园林工程、园林植物造景等 。
就业方向：市政建设、园林设计规划、风景区建设等 。
◆园艺
课程内容：属于农学中的植物生产类，主要进行以生物学为基础研究植物的育种、栽培、繁殖、养护、管理、生理等理论与技术，侧重植物养护栽培 。
就业方向：花卉生产、花卉与景观设计、园艺栽培、园艺企业管理等 。


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;社会学&社会工作
;◆社会学
课程内容：对社会现象和问题进行调查、研究、分析、解决等，研究社会中人的行为，致力于解释社会现象并为社会的发展提供宏观指导 。
就业方向：政策研究、公共管理、市场营销等 。
◆社会工作
课程内容：主要研究社会学、心理学等知识，培养社会政策和社会服务方面的应用型人才，研究社会实际问题，以及困难救助、矛盾调处等工作 。

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