10、口技
【常识】
节选自《虞初新志?秋声诗自序》 。作者是清朝的林嗣环 。我们在教材中还学过与其选自同一本书的课文是《核舟记》 。
【主旨】
本文展现了我国口技艺术的魅力,赞扬了口技艺人高超的技艺 。
【核心内容】
①写演出前的准备 。
②——④写口技艺人精彩逼真的表演 。(②写表演一家人深夜被犬吠惊醒的情形,以及宾客对口技表演的的由衷赞叹 。③写表演一家人由醒复睡的情形,以及宾客的情绪由紧张到松弛的变化 。④写表演一场突然而至的大火灾的情形,以及宾客以假为真,惊慌欲逃的神态和动作 。)
⑤写表演结束时的情景 。
初中常考课外文言文
二、初中必看!课外文言文阅读考点以及答题技巧
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考试说明中的要求:
1、理解常见文言实词在具体语境中的含义 。
2、理解常见文言虚词(之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、乎、然、与)在文章中的含义和用法 。
3、理解并翻译文章中的句子 。
4、理解文章的基本内容,归纳文章内容要点 。
5、分析概括文章所表达的作者的观点、态度 。
6、对文章的内容、语言和写法有自己的体会和见解
解析
1.文言诗文背诵要求做到一字不漏,一字不添,一字不倒,一字不改;默写文言诗文语句,不仅要连贯前后语句,默写时还应一字不错 。中考默写一般4句诗、2句文,特别注意背诵篇目中的名句 。记住并纠正自己以前默写中的错别字 。
2.古诗理解鉴赏要重点关注各册教材中以讲读篇目出现的古诗词曲,要注重古代文化文学常识的积累,特别是教材中的注释;要对《篇目点击》中的赏析指导和练习相当了解,对诗句的理解、诗词主要内容和写作意图、作者的思想感情等把握准确 。
3.对一些名家名篇,还应了解作者的姓名、生活时代和篇名 。
4.掌握常见文言实词的含义和6个虚词的用法 。一般为古汉语的特殊用法为:一词多义、通假、词类活用、古今异义 。因此对课文中的这类词要特别重视,必须理解掌握《篇目点击》中收入的150个实词和6个虚词的用法,特别是初中教材中出现的义项 。
5.在句子翻译中要有敏感的“特殊句式”意识 。如省略句,注意把省略的主语宾语加上;如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等 。在翻译时要落实关键实词的含义和虚词的用法,翻译句子的语气句式必须与原句保持一致 。
6.在课外文言文的阅读上,遇见不会的词或者一下没想起的词大可不必紧张,联系上下文,结合故事(文章)的情节,理解(猜)出它的意思,把词带到文章中去理解,切记翻译不可脱离文章 。如果选文下有注释,一定要充分利用注释的提示作用 。
7.在课内语段阅读上要注重选文主要内容的归纳概括,如果在自己复习掌控的范围内,当然可以凭记忆答题;若自己复习不到位或记忆不清,则要仔细阅读选文收集处理信息,然后作出合理而简要的表述 。在课外文言文阅读上,要注意文章蕴含的道理体悟或文章中人物性格特征的归纳提炼 。
常见考法
从考查形式上看,以单篇阅读为主,也有的安排文段与文段、文段与诗词的比较阅读或链接阅读 。选文采取课内和课外相结合的方法 。从近几年考题看,课内文章入选率较高的有《邹忌讽齐王纳谏》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等名篇 。
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