（3）关于“旅程”
关于孤独的一段行程：这段行程走过了几站路？除去首站和尾站，请同学依据时间或者地点的变化，说说这段旅程经历了哪几个阶段 。
（4）咀嚼环境：风雨之后，文中有一句形容杜小康当时感受的话，请找到划出来 。
3、孤独之旅情节发展四阶段孤独之旅情节发展四阶段：
1、开端：写杜小康因家道破落不得不辍学跟着父亲去放鸭 。
2、发展：写杜小康与父亲撑船赶鸭去芦苇荡的感受 。
3、高潮：写杜小康与父亲在芦苇荡中遇到暴风雨的情景 。
4、结局：写鸭子们长大了，杜小康也长大了 。
孤独之旅节选自《草房子》作者是曹文轩 。选入九年级上册课本时 ， 做了删改，并加了标题 。这篇课文讲述的是主人公杜小康 ， 因家景败落，被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事 。
4、孤独之旅作者简介及写作背景简短1、孤独之旅节选自曹文轩的《草房子》（江苏少年儿童出版社1997年版） 。
2、曹文轩家住在一条大河边上 。这是他最喜欢的情景，他竟然在作品中不止一次地写过这个迷人的句子 。那时，我就进入了水的世界 。一条大河，一条烟雨濛濛的大河 ， 在飘动着 。流水汩汩 ， 他的笔下也在流水汩汩 。
3、曹文轩的父亲做了几十年的小学校长，他的工作是不停地调动的 ， 我们的家随他而迁移，但不管迁移之至何处 ， 家永远傍水而立，因为，在那个地区 ， 河流是无法回避的，大河小河，交叉成网 ， 那儿叫水网地区 。
4、那里的人家，都是住在水边上，所有的村子也都是建在水边上，不是村前有大河，就是村后有大河 ， 要不就是一条大河从村子中间流过，四周都是河的村子也不在少数 。开门见水 ， 满眼是水，到了雨季 ， 常常是白水茫茫 。那里的人与水朝夕相处，许多故事发生在水边、水上，那里的文化是浸泡在水中的 。
5、可惜的是，这些年河道淤塞，流水不旺，许多儿时的大河因河坡下滑无人问津而开始变得狭窄，一些过去很有味道的小河被填平成路或是成了房基和田地，水面在极度萎缩 。我很怀念河流处处、水色四季的时代 。
【孤独之旅读后感】6、曹文轩已经习惯了那样的湿润的空间 。现如今，他虽然生活在都市 ， 但那个空间却永恒地留存在了他的记忆中 。于是曹文轩根据自己的亲身感受和经历，在1995年开始创作小说《草房子》（孤独之旅节选自曹文轩的《草房子》（江苏少年儿童出版社1997年版）） 。

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