刘老师第三至五段批注
第一，热锅上的蚂蚁这个修辞呀，很多年了，多少人都用过了，同学们不要再盲目地用了，第二，你买什么玩具跟文章的中心没有太大关系，所以没有必要写那么完整了，还敢写你玩游戏多么厉害，你就不怕老师让你重写？
刘老师第三至五段例文
终于到玩具店，琳琅满目，可我不为所动，径直走到一个玩具面前，这可是我苦思冥想了许久的东西，抱着玩具，付款准备离开，可就在这时，“灾难”发生了：原本应该在我口袋里躺着的钞票竟然“失踪”了！
全身的口袋翻遍，依旧没有发现钞票的影子，我只得放下玩具，循着来时的路寻找丢失的钞票 。掉在哪里了呢？我低着头一边寻找一边思考 。忽然，我想起了自己在天桥上差一丝摔倒的事情！对了，一定是在那里！
找钱的希望刚刚点燃，却又被浇灭了——那个天桥上，可是有一个乞丐的啊！如果我的钱真的掉在那里，那么真的还能找到吗？
没有办法，死马当活马医吧，我来到天桥，那乞丐依旧窝在地上，我低着头，一寸一寸地盯着地面，没有！没有！也许是被风吹走了，也许 。。。。。。
我望着乞丐，心中涌出一股前所未有的厌恶 。这乞丐似乎注意到了我，抬头，不慌不忙从自己的破衣服中拿出了一张百元钞票 。
我的钱？他要干什么？是在嘲笑我？真当我不明所以的时候，乞丐说话了：“跑那么快，没摔倒也就罢了，我喊你你也不答应，你的钱丢了！”
我这才明白，方才站好之后，总觉得后面有人喊，可他喊的是“小孩儿，小孩儿 。”我以为并不是在叫我 。如今，他竟然将钱尽数还给了我？他不是乞丐吗？他难道不缺钱吗？乞丐面对我的疑惑，微微一笑：“我缺钱，可我不缺这种钱 。”说吧，乞丐站起身，离去了 。

文章插图
刘老师这么修改作文的
同学结尾原文
那一刻，我感动极了，我赶紧走了过去，接过了那一百块钱，赶忙去买了玩具，然后我把剩下的钱准备给那个乞丐，可是当我再走到那里时，那个乞丐已经走了 。
啊！那一刻，我真感动！
刘老师结尾批注
结尾点题，看来这位同学应该也在上作文的培训班，这种方法很常见，不过，很多同学其实学错了，哪里学错了呢？就是照猫画虎，老师说结尾要点题，并不是说非要在结尾出现题目，而是应该在出现题目之外，最好还要有一些东西 。
刘老师结尾例文
望着他远去的背影，那一刻，我感动极了，亦为刚才我对他的态度感到羞愧 。古人说得好“人不可貌相”如今，我终于明白 。。。。。。
【令我感动的事作文 一件令我感动的事作文结尾】近期私聊刘老师上课、修改作文的同学颇多，恕不一一回复，感谢各位 。

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