聪明的小朋友，村子被风吹垮了吗?被洪水淹没了吗?被沙子埋了吗?  
提问：村子被风吹到了吗?(没有)被沙埋了吗?(没有)被洪水淹没了吗?(没有)  
那么，小朋友想想树还有什么更大的作用?(防风、防沙、防洪)  
四、复习巩固树的作用。  
通过启发提问，使幼儿加深印象，说出树的几种作用。  
五、“栽”树苗，进行“环保”教育。  
师：小朋友，为了使我们生活的环境更美好，我们要多植树来改造、绿化环境。这幅图上的(指乙图)环境都不喜欢，那我们怎样通过植树来改造它呢?下面就请小朋友讨论、设计一下，把这些小树苗(贴绒)“栽”到什么地方才能使这儿的环境变得也很美。  
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