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幼儿园小班清明节活动方案四  
活动目的  
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。  
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。  
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活  
活动准备  
课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等  
活动过程  
1、教师用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。——清明  
随后老师提问：小朋友你们知道几月几日清明节吗?  
小朋友们异口同声：(4月5日清明节)  
2、教师讲述清明节的由来。  
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。  
4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。  
(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。  
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。  
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。  
7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗? 运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。  
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?  
9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。  
10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。  
11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。  
12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。  
结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。  

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