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对于这类孩子 ， 家长就要及时干预 ， 帮孩子疏导情绪 ， 解开心结 。   
首先我们要用心倾听并理解孩子 。 不轻描淡写地说“没事 ， 咱不难过” ， 也不强行要求孩子大气 ， 说“多大点事儿 ， 不跟他玩就是了” 。   
正视并接纳孩子的悲伤情绪 ， 抱抱他 ， 帮他分析被拒绝的原因：对方可能只是想自己待着 ， 或者想玩别的游戏 ， 不是针对他这个人 。   
总之要让孩子知道 ， 被拒绝不是他的错 。 每个人都有拒绝的权利 ， 拒绝和被拒绝都是再正常不过的事 。   
有次在游乐场 ， 闺蜜女儿恬恬交到一个新朋友 ， 两人玩了好一会儿 。 但是 ， 当她邀请那个小姐姐去滑滑梯时 ， 小姐姐拒绝了 。   
恬恬十分失落 ， 一遍遍地说：“小姐姐不跟我玩 。 ”  
闺蜜抱抱她 ， 问：“小姐姐现在在玩什么？”  
恬恬往蹦床区望了望 ， 说：“她在玩蹦床 。 ”  
闺蜜又问：“如果你想滑滑梯 ， 但她让你陪她玩蹦床 ， 你愿意吗？”  
恬恬低下头 ， 陷入深深的思考：“不愿意 。 ”  
闺蜜说：“你想跟小姐姐玩 ， 但不想玩蹦床 ， 对吗？”  
恬恬点点头：“对 。 ”  
闺蜜说：“小姐姐也一样 。 她不是不想跟你玩 ， 只是不想滑滑梯 。 ”  
恬恬脸上的阴霾一扫而光 ， 说：“那等她想滑滑梯的时候我再跟她玩吧！”然后自己开开心心玩去了 。   
  
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再小的孩子也有自尊心 ， 也渴望受欢迎、被认可 。 让孩子明白他被拒绝的是某件事 ， 而不是他这个人 ， 对保护孩子自尊、建立自信很重要 。   
04  
开开心心交朋友：  
不委屈自己 ， 不强求别人  
除了安抚情绪 ， 我们也要帮孩子融入 。 教他理解别人感受和需求 ， 不委屈自己 ， 也不强求别人 ， 开开心心交朋友 。   
比如恬恬那件事 ， 如果她还是“放不下”小姐姐 ， 可以跟小姐姐商量 ， 她先陪小姐姐玩蹦床 ， 两人再一起滑滑梯 ， 轮流着来 ， 被拒绝的概率就会小很多 。   
在这个过程中 ， 孩子会慢慢学会以合理的方式发出请求 ， 让别人满足自己；也会明白想要收获友谊 ， 需要适当的付出和妥协 ， 而不能只是以自我为中心 。   
当然 ， 解决问题的方式有很多 ， 对孩子来说 ， 交换零食和玩具也十分奏效 。   
前段时间参加了一场婚礼 。 隔壁桌一个小男孩对儿子的恐龙手办十分好奇 ， 想玩 ， 但儿子玩得正起劲 ， 不想给 。   
但是 ， 当小男孩拿出自己的奥特曼递给儿子 ， 儿子眼睛一亮 ， 马上就把小恐龙让出去了 。   
  
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被拒绝后 ， 当然可以算了 ， 但孩子多少会有点不甘或委屈 ， 而且次次算了 ， 孩子也容易变得被动 ， 以后的人生中会错过很多机会 。   
我们也可以教孩子争取 。 理解对方不愿分享不想“陪玩”的心情 ， 然后想办法满足对方 ， 大家一起愉快玩耍 。   
争取得多了 ， 孩子会变得自信、主动 ， 以后也更容易建立良好的人际关系 。   
当然 ， 如果孩子特别喜欢某个小朋友 ， 家长也可以“助攻” 。 比如邀请他来家里玩 ， 或者跟对方家长约着一起带娃出游 ， 也可以做点小甜点之类的带给对方 。   
05  
当孩子被「嫌弃」：  
“孩子 ， 你不必被所有人喜欢”  
那 ， 如果对方拒绝孩子的理由就是“我不喜欢他” ， 又该怎么办呢？  
我们可以跟孩子一起分析原因 ， 是不是孩子曾经做过什么事“得罪”了对方 ， 抢过他的玩具？跟小伙伴一起嘲笑过他？还是不小心把他撞倒了？……

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