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无论孩子第一次学会叫人还是自己吃饭、穿衣等等 , 初为人父母都会觉得充满惊喜 , 从中感受到莫大的欢乐 , 并鼓励夸赞孩子 , 这也令孩子受到鼓舞 , 从中得到欢乐 。
可是当孩子一点点长大 , 这种成长的惊喜仅仅靠着夸奖和赞美就会出问题 , 这时家长们也许会改变原先的策略 , 有些家长意图通过责备来使得孩子懂事 , 可面对逐渐生出自我的青春期孩子来说 , 这无疑是灾难性的 , 因此我们总感觉青春期的孩子“叛逆” , 面对青春期孩子的叛逆 , 很多家长束手无策 。
好似一丁点的小事都会引起孩子极大的逆反心理 。 作者在书中列举了很多有趣的例子 , 比如家长与孩子间因为时间管理的问题发生冲突 , 家长觉得孩子拖拉 , 自己报名的课程孩子因为一些原因有一次不愿意参与 , 家长就开始不断的指责孩子 , 而孩子觉得自己已经安排好了一切 , 母亲也侵犯了自己的隐私 。
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孩子穿的裙子过于短了 , 父母觉得不合适 , 而孩子觉得大家都是这样穿的 , 孩子不愿意接受父母的评判 , 因此父母与孩子发生剧烈的争执等等类似的问题 。
青少年的大脑发育机制会让他们过快的评判他人的语言、神情 , 动作等等是否带着恶意?需要一定的阶段才会成为一个能够理智客观分析问题的成人 。
在成长的过程中 , 家长采用哪一种评判方式对于孩子的成长有着至关重要的作用 , 我们都说“孩子是天生的外交家” , 他们对于家长们的赞扬和责备非常敏感 , 会在这种评判为自己谋利 , 或者躲避责备 , 或者得到更多赞扬 , 青春期的孩子则会去挑战家庭的评判规则 , 试图去建立自己认为对的规则 。
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夫妻相处中的评判机制
回忆我们在日常的夫妻相处中 , 是怎样发生争执的开端 , 更容易找出我们是否用负面的方式评判了对方 。
例如在热播的电视剧《三十而已》中 , 钟晓芹和陈屿的婚姻出现问题 , 就是彼此的负面评判太多 , 没有发现对方在生活中好的一面 , 孩子只是一个导火索 , 真正的原因是陈屿在婚姻之中没有及时沟通 , 没有了解对方的内心世界 。
夫妻之间长时间的相处中缺乏了赞扬 , 彼此对于过去视为优点的特质 , 开始变得漫不经心 , 钟晓芹会问:“你有了解我么?”认为陈屿不尊重他们之间的感情 , 不再是自己在婚姻里所期待的人 。
钟晓芹离婚的时候 , 觉得自己不再欣赏陈屿了 , 爱已经被对彼此的失望和责备毁掉了 。
当婚姻中对于一方的责备大于赞扬的时候 , 婚姻状态就会陷入僵局中 , 后来陈屿想要改善和钟晓芹的关系 , 他们彼此试图去接受对方的兴趣爱好 , 去赞扬并肯定对方所做出的成绩 , 陈屿会不再责备钟晓芹的认路能力 , 让她来导航 , 钟晓芹会给陈屿的弟弟和妈妈付出 , 也会熬夜读钟晓芹的作品 , 并表示肯定以及对妻子的赞扬 。
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正是这种相处模式的改变 , 让他们看到了更好的自己 , 相处中变得更加从容 。
夫妻相处也是如此 , 尽可能的减少负面情绪对于我们判断的影响 , 减少愤怒造成的口不择言 , 不去攻击对方的弱点 , 不忙于指责对方 。
当然也可能由于对婚姻和彼此的失望 , 我们通过冷战、互不搭理等方式来继续维持婚姻 , 作者将这种现象称之为“因害怕责备而产生的反作用:石墙化 。 ”当发生不意见时为了避免争吵的发生 , 而选择用沉默的方式来抵抗 , 认为争吵是无用的 , 这种大多数是男人选择的方式 。
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