凌晨妈妈育儿|教育新规来了,惠及一二年级学生,家长:没压力,基础怎么能学好( 二 )

  
  
二减:为孩子减负  
我曾问8岁的儿子 , 上学不喜欢的事情是什么?我以为会是早起 , 结果他回答“考试” 。 我记得自己小时候很喜欢考试 , 因为考完试代表着放假 , 而儿子则认为“考试代表着排名、换座位、面对不同人的问询……” 。  
确实 , 大人总是以过来人的姿态复制曾经自己经历的问题:“这次考试你考怎么样啊?”如今取消一二年的考试对于7、8岁的孩子来说 , 起码心理上不用再经历这样的询问 , 而且会有更多的时间玩耍 。  
  

  
哈佛医学院教授莱特伊说:“体育锻炼本身不能使你更聪明 , 但它能使你的大脑处于最有利于学习的状态 。 ”  
就像上文中那位网友所说:智力发展阶段不应该以成绩为主 。 玩并不意味放纵孩子 , 对于幼升小的学生来说 , 他们玩的时间是有限的 。 在培养各种规则、习惯 , 学习文化课之外 , 玩已经成了一种“奢求” 。 教育家苏霍姆林斯基说:“儿童的智慧在手指上” , 因此正确的玩可以促进孩子智力发育 。  
  
家长担心的问题  
有网友针对这次的政策发表了这样的见解 , 他说:“不安排名分班排座位是对的 , 但排名也不能公布就有点儿过了 , 没有排名怎么体现竞争意识?怎么面对日后的考试和社会上的排名?”  
  
我个人认为孩子的竞争意识并不完全来自考试 , 最初考试的目的是验证孩子对知识掌握水平的一种方式 , 从考试里面发现孩子是否做到严谨审题、是否有粗心大意的习惯、字迹是否工整等等 。  
而并不是为了培养孩子的竞争意识 , 更不应该变成如今教育“内卷”的恶性竞争 。 不管家长是否理解 , 这样的规定对青少年健康成长是有利的 。 竞争意识嘛 , 运动会、生活中的一些事情都可以激发、培养孩子竞争意识的 。  
  
如果家长认为不考试、不公布成绩会不知道孩子发展的如何 , 我认为不必太过担心 。 孩子真的有哪些方面发展的不好 , 相信老师一定会与家长及时沟通 。 面对新规定 , 家长还是要及时调整心态 , 用发展的眼光看待孩子的学习 。  
凌晨妈妈来叨叨:  
看到网上有这样一段留言:“刚给家里孩子说了不用考试 , 高兴活蹦乱跳 , 我说是一二年级 , 他看着手机里三年级上册说哭了…”这段话非常有画面感 , 但也从中可以看出孩子对于考试的态度 。  
  
一位凌晨开始创作的二胎妈妈 , 我手写我心 , 点滴都是我带俩孩子的育儿经验 。 希望我的育儿经验能带给您一点帮助!  
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