小学生写的最恐怖的作文 雷死人的小学生作文的作者( 二 )



小学生写的最恐怖的作文 雷死人的小学生作文的作者

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第三个,家长可以引导学生摆脱固有思维
往往是那些能摆脱了固有思维的学生,长大后的思维能力才会更强,才更能去有创新的发明创造 。以小学生作文为例,我们的固有思维就是按照老师的说法去做,但如果小学生可以偶尔加入一些自己的新方法,说不定会写出出色的作品 。但是对小学生来说,一定要先把基础打好,作文中的一些要素和老师的指点不能忘 。

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基础一,模仿是学习的前提,想要写出好作文,需要先阅读优秀书籍 。当小学生有了一定的阅读积累,会逐渐学习那些优秀作者的写作方式,也会有了更多填充内容的写作素材 。
基础二,写作文前认真审题,中心思想要紧扣主题,积极正能量 。不少小学生在“看图写话”这一关就让老师欲哭无泪,如果你的作文主题错了,那作文写得再有趣,也不行 。

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首先,小学生的字迹要公正,卷面要整洁 。小学生的字写得越好看,老师阅卷的流畅度会越好,也就越容易发现优秀作文 。反之如果写字太难看,很多字老师认不出,自然是要扣分的 。
其次,小学生的作文标题要好,标题就像是你店铺的门面,门面狼藉客户不愿意进,标题太普通,老师可能也不会被吸引 。

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再次,小学生的作文要中心思想明确 。一篇优秀的作文,中心思想是必须要明确的,建议小学生先把作文提纲列出来,然后再以全篇通顺为前提,逐个段落填充内容 。
笔者寄语:看完这些小学生作文,让人捧腹大笑,希望小学生会在老师和家长的帮助下逐渐提升思维能力,日后写出更优秀的作文,让我们继续观赏 。

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