时间一转眼就接近学期末 ， 回顾本学期的工作 ， 有很多收获 ， 同时也有很多感想 ， 今天利用这个机会 ， 总结我们园一年的工作 ， 适当说明明明年的工作展望 。   
第一部分:过去一年的展望 。   
一、教育方面:以质量求进步 ， 以特色谋发展 。   
我们所有工作的起点和落脚点都应该是为了孩子的发展 ， 最基本的核心价值是幼儿至上 。 如今 ， 这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节 。 为了尽快开发幼儿的智力 ， 为我们学校的幼苗运输从小就打下了坚实的基础 ， 针对我们家乡幼儿的实际情况 ， 在教育教育中 ， 我们做性的有效工作 。   
在教育工作中 ， 我们在爱中求精:爱事业求精 ， 爱孩子精心培养 。 爱是所有工作的前提和基础 ， 教员工爱自己的职业 ， 把所有的工作都视为事业 。 作为老师 ， 大家把爱融入工作中 ， 竭尽全力为幼儿的发展创造条件 。 在工作中 ， 几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益 ， 一些幼儿园教师多次乘早班车到校护理学生 ， 反映出良好的爱岗敬业精神风采 。   
在教学工作中 ， 我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外 ， 还大胆改革 ， 勇于创新 ， 争取利用每一节课实现最大的教学成果 。 例如今年我园引进xx市外国语学校英语教材 ， 在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试 ， 并取得良好效果 ， 两个月前 ， xx外国语学校专门派来外教到我校上课 ， 使幼儿眼界开阔 ， 学习兴趣越来越浓郁 。   
二、环境建设：打造硬环境 ， 保证软环境 。   
在xx市教育局和xx县教育局的共同帮助下 ， 在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下 ， 我园今年的硬件建设取得了很大进步 。 幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造 ， 墙壁铺上颜色鲜艳的密度板 ， 暖气安装上罩子 ， 这些工作既美化了我园的环境 ， 使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽 ， 同时杜绝了我园的很多安全隐患 ， 具有多元化的环境治理效果 。   
在软环境的建设上 ， 我园领导教师着重强调文化载体的作用 ， 强调环境育人的实际功效 。 各班制作墙贴 ， 化妆教室成长园 ， 美化幼儿园环境 ， 扩大育人空间 ， 同时我园加强环境清洁 ， 走廊努力三进 ， 楼梯清洁 ， 墙壁清洁 ， 地板清洁 。 教室实现了四无 ， 无尘、无垢、无纸屑、无乱放 。 每个孩子一进幼儿园就有温暖愉快的心情 ， 每个家长都有眼前明亮的感觉 。   
三、管理理念:以教师为中心 ， 树立人才观念 。   
教师在幼儿园具有主体地位 ， 是推动幼儿园发展的主力军 ， 没有高素质的教师队伍 ， 没有教师的积极参与 ， 更好的愿景也无法实现 。 所以 ， 作为园长的重要职责是充分调动和激发老师的主体性 ， 起到她们主人翁的作用 。 我一直认为教师是幼儿园的主人 ， 把这个观点落实到实际工作中 ， 真正尊重教师 。   
建立教职工的主体地位 ， 通过多种渠道 ， 提高教职工的专业素质和业务能力 ， 从中挖掘和激发教职工的内在潜力 ， 提高办公室的整体水平 。 我们通过制订学习制度 ， 加强自身理论学习 ， 定期召开教研活动 ， 定期下班观摩教学 ， 对不同业务水平的教师进行分层指导 ， 选送骨干教师外出培训 ， 提高教师的业务水平 。 比如：在组织教研活动时 ， 以往老师都说优点 ， 对缺点的认识不深 。 现在 ， 每次活动结束后 ， 我们立即交流 ， 相互阐述自己的意见 ， 探讨活动中发生的问题 。 这种方法能让老师明白自己存在的不足 ， 就能克服缺点 ， 不断提高自己的业务水平 。   
本学期 ， 我校xxx老师代表我园参加xx市幼儿园教师教育技能比赛 ， 取得了良好的成绩 。

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