即将大班升小学了，很多孩子对小学有着强烈的求知欲望，究竟小学是什么样的呢，让我们开展一些活动，来充分的迎接小学的到来吧 。  
教案：蔬果舞会   
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活动背景：暑假一过大班的孩子就要升入小学了 。大班的孩子有着很强的求知欲和好奇心，他们喜欢模仿、爱表演，对美的事物很敏感 。六一节的环保手工制作大赛中，孩子们和家长设计制作了许许多多精美的手工作品，从中我愈发觉得他们具有强烈的爱美之心和创造意识 。在此基础上，我组织了“环保时装秀”这一活动，通过提供各种废旧材料和自然材料，让幼儿动手动脑设计制作服装装扮自己，从而体验到了做做玩玩的乐趣 。活动虽然结束了，但孩子们装扮自己的热情并没有减退 。初夏时节，瓜果蔬菜较为丰富，生活中的蔬菜水果颜色鲜艳、形状各异，是进行装饰的好材料，因此，我又萌生出让幼儿用蔬果装扮的想法，于是，“蔬果舞会”这一活动就应运而生了 。  
活动目标：1、在宽松的情境中能根据蔬果的外型设计制作装饰品打扮自己，体验动手操作的乐趣 。  
2、能与同伴相互合作、相互欣赏，大胆表现自己的情感和体验，分享创造的快乐，培养审美的情感 。  
活动准备：物质准备：  
（1）各种常见的蔬果，如：黄瓜、小番茄、李子、樱桃、白菜叶等 。  
（2）工具材料若干：小切刀、软铅丝、剪刀、双面胶、针线、彩绘化妆笔等 。  
（3）半成品装饰材料若干 。  
（4）录音机、音乐磁带 。  
环境准备：  
（1）在活动室前面布置T型表演台 。  
（2）事先让几名幼儿穿戴废旧材料做成的环保服装排练好模特表演 。  
活动过程；  
1、模特表演，导入活动 。  
老师：“小朋友快来看，来了一群小模特，我们欢迎他们来为我们表演吧！”幼儿穿戴废旧材料制作的环保服装随音乐在T型台上进行模特表演 。  
老师：“小朋友真能干，报纸、塑料袋还有许多东西经过小朋友的手都变成了一件件漂亮的衣服了 。”  
2、介绍材料 。  
老师：“今天我们也要来打扮自己，陈老师为你们准备了一些材料，我们一起来看看吧！”  
“这里有黄瓜、番茄、茄子等好多好多的蔬菜和水果，今天我们就用这些材料来打扮自己参加我们的蔬果舞会 。小朋友想一想，这些材料可以做成什么来打扮自己呢？”  
幼儿回答 。  
小结：可以用针线把它缝在衣服上装饰；也可以用铅丝串成一串项链挂在脖子上，也可以戴在手上、脚上、头上 。  
3、提出操作要求：根据蔬果外型想象装扮；和同伴相互合作；操作时爱惜材料 。  
老师：“等一会我们就可以来打扮自己了，在小朋友动手之前有几个要求请小朋友做到 。一会做的时候你可以找个好朋友一起来打扮，桌上放的材料你不用了要放回原处，做剩下没有用的东西把它放进垃圾桶里，能做到吗？”

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