十月份：  
1.召开家长会,让家长了解幼儿园小班教育目标和任务，进行家教知识讲座，使家长明确家园配合教育的重要性 。  
2.要求家长重视培养幼儿的独立生活能力，如独立进餐，穿脱衣服，睡眠等，鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决 。  
3.要求家长利用假期带孩子出去参观游玩，增长幼儿见识，开阔眼界，增进家长与孩子的感情 。  
十一月份：  
1.向家长及时发放育儿知识宣传资料，宣传科学的育儿知识，促进幼儿身心的健康发展 。  
2.通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等 。还不时布置一些小任务，请家长在孩子回家后，协助和支持幼儿完成任务 。  
十二月份：  
1.充分发挥现代化通讯设施，利用电话、网络，让家长有事及时地与教师联系，在网络上共同探讨如何教育好孩子 。  
2.进行家长学校讲座，向家长宣传冬季育儿的保健知识，进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识 。  
3.设置幼儿作品展示栏，随时向家长展示幼儿作品 。  
一月份：  
1.举行庆元旦迎新年的活动，以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与 。  
2.发放家长意见调查表，做好家长资料的积累工作 。  
幼儿园中班家长工作计划5  
一、情况分析  
优势：  
存在问题  
二、指导思想  
立足本园实际，以《3—6岁儿童学习与发展指南》、《上海市学前教育课程指南》为依据，幼儿园五年发展规划为目标，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持、主动参与 。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力 。积极探索3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量，促进幼儿园整体服务水平的提高 。增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量 。全面提高教职员工的基本素质，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿 。  
二、工作目标：  
1、关注“父亲教育”对孩子的影响，全家合力教育孩子，从而提高家庭教育素养 。  
2、围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨，提高家园信任度 。  
三、主要工作及措施：  
学期专题工作  
1、家教指导专题：父亲教育对孩子的影响  
2、家委会：围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨  
日常指导  
1、倡导以“闵豆家园”为主要家园互动平台  
2、做好家园直通车的改版工作，以闵豆家园为平台，发布家园小报  
3、召开期初家长会及家长开放日活动，宣传课程理念，促进老师和家长的有效沟通 。  
4、以“快乐表演30分”为主题开展家长沙龙  
5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访，两天不来园幼儿做好电访，掌握每个幼儿的身体健康状况 。  
6、结合传染病的预防工作，使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展 。  
7、开展丰富多彩的家园社区活动，共享幼儿园特色成效 。  
8、结合家长学校教材《不输在家庭教育上》开展读书沙龙活动：重点关注父亲教育对孩子的影响.  
家委会工作  
1、以“做一天家长老师”为主题，以老师身份组织班级半日活动，关注幼儿园安全及保教工作细节 。  
2、结合带班感受，围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨 。  
亲子实践教育  
1、鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣，踊跃投稿 。

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