智商的高低其实取决于脑细胞与脑细胞之间所建立的衔接桥梁的多少 。
而在研究中发现，人的脑细胞出现高量交流活动时，人的智商就会比一个脑细胞与细胞之间缺乏沟通的人来得高 。
所谓，“近朱者赤近墨者黑”放在这里虽然有些牵强，但是，环境的确能够在很大程度上影响一个人的成长！否则，孟母也不会三迁了！

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3、增强孩子的情绪智商；
1995年，情商之父高尔曼（D.Goleman）在其著作《情绪智力》一书中明确提出，“决定一个人成功与否的关键是情商而非智商”，而情商在成功中所占的比例有时候高达80% 。
书中还讲到，情商比智商更为重要 。而一个真正成功的人所具备的是五个特征 。

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而在古往今来，古今中外，我们所见到的，所看到的，所生活的世界里，这样的例子更是举不胜举 。
所以，孩子的情商提高，从小培养，绝对是个极其重要的事情 。
我们自己，也是如此，不是吗？

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4、引导孩子制定一个目标、启发他们进行创意思考 。
美国心理学家雷蒙德·卡特尔把智力的构成区分为流体智力和晶体智力两大类 。
流体智力是一种以生理为基础的认知能力，简单的理解就是遗传的 。
而晶体智力是指在实践中以习得的经验为基础的认知能力，如人类学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等 。简单的理解，可以认为是后天的 。
所以通过对后天的改变，是可以提高一个人的智力的，设定一个目标，养成一个习惯，培养一个爱好，进行创意思考的引导，和创意想象力的开发，自然而然，孩子的智力会大幅度提高！



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不接受反驳，毕竟人的智力是无穷的，我们的大脑开发利用率据说还不到5% 。
不接受反驳，我要去开发我的智力了！



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