同学们，我们现在在上海的校园里读书，将来你们也许，不，是一定，会站在世界的舞台上，作为老师，我希望你们能够永远记得自己是中国人，记着你们脚下的这片黄浦江浇灌的土地，记着你们的黄皮肤黑眼珠，记着你们的家园和家国 。无论我们走到哪里，我们都要与家庭、家园、家国同心，永远不抛弃、不放弃 。
有厚度、有温度
与情感同在

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同学们，今天我们处于怎样的一个时代？在线化、自动化、数据化已经让人工智能超越我们的想象 。一些对于人类来说“特别理性”的能力，比如现代性所推崇的形式化、概念化的知性能力，或对明确的因果关系、利害关系的把握和计算的能力等，已经是人工智能可以相对轻易地拥有的低级能力；而与之相比，人类实际生活中常见的直观性、意向性的辨识、思维和感受能力，对人工智能来说却是相当困难的，直到最近才在某些方面达到了人类的平均水平 。
我一直以为，理性与情感是一枚硬币的两面，在同一片空间中，过度压缩任何一方都是危险的 。我印象深刻是，《流浪地球》电影里空间站的人工智能机器人“莫斯”在地球面临灭顶之灾的时候，以理性的方式选择了逃逸 。而吴京扮演的中国航天员却烧掉了人工智能硬件，手动驾驶着空间站去点燃木星 。以至于人工智能机器人“莫斯”对吴京说，“让人类完全服从理智，真是一种奢求” 。这说明，情感恰恰是人类区别于冰冷机器的地方，在理性和科技的成就背后，在灾难面前，让人的生命充满厚度的正是人的亲情爱情和友情 。越是在工具理性发达的现代社会，我们更要发掘我们人类生命的厚度和温度 。

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所以，我希望我们的学校教育能够把你们培养成兼具理性和情感的人 。希望你们在高中及今后大学的学习生活中，不仅要钻研精深的科学知识，更要滋养自己的人文情怀 。这样的人文情怀就是我们要有大爱：要爱自己、爱家人、爱朋友、爱社会、爱国家、爱我们人类所创造的这个世界 。就像《流浪地球》展现的并不是高昂的民族主义情感，而是一个逆转性的国际大营救 。从个人到救援队，从组织到国家，当每个国家的人都开始放下个我，去投身拯救地球的行动之中之时，人类得救了 。《流浪地球》的结局是超越性的 。将情怀落在了民族主义让位于国际主义之上，将视野放在了全人类的自我拯救之中，将所有的表达都展现在了人类的大爱之间 。
希望你们能够做一个不仅会思考的人，更要成为一个有情有义、有血有肉的人 。
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与信念同行

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因为《流浪地球》这部电影的热映，最近在网上还看到不少幕后的花絮花边 。我今天想提及的不是吴京免费打工，毅然资助的故事 。而是导演郭帆拍这部片子时所遭遇的挑战、质疑和艰难的故事 。
中国优质科幻片长期以来一直处于“缺席”的状态，郭帆在拍摄《流浪地球》时也曾坦言：中国的科幻电影没有前人铺路，一切都在摸着石头过河，甚至要凭空创造出很多以前不存在的部门 。这个执拗的山东硬汉，光是剧本就写了一年两个月 。
且剧本完成之后，郭帆又带领他的团队用了7个月时间，请4位中科院科学家协助他们为《流浪地球》建立一个更加完善的世界观 。3000张概念设计图、10000件道具制作、100000延展平米实景搭建，都是这个“疯子导演”为实践这一科幻梦做的最大努力 。把这个“梦”造好，执着的郭帆最终精雕细琢了四年的时间 。

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