05
善于质疑问难 学启于思，思源于疑 。学生的积极思维往往是从有疑开始的，学会发现和提出问题是学会创新的关键 。著名教育家顾明远说：“不会提问的学生不是一个好学生 。”现代教育的学生观要求：“学生能独立思考，有提出问题的能力 。”培养创新意识、学会学习，应从学会提出疑问开始 。如学习“角的度量”，认识量角器时，认真观察量角器，问自己：“我发现了什么？我有什么问题可以提？”通过观察、思考，你可能会说说：“为什么有两个半圆的刻度呢？”“内外两个刻度有什么用处？”，“只有一个刻度会不会比两个刻度更方便量呢？”，“为什么要有中心的一点呢？”等等，不同的学生会提出各种不同的看法 。在度量形状如“V”时，你可能会想到不必要用其中一条边与量角器零刻度线重合的办法 。学习中要善于发现问题，敢于提出问题，即增加主体意识，敢于发表自己的看法、见解，激发创造欲望，始终保持高昂的学习情绪 。
以上就是关于「小学数学成绩怎么能提高」的全部介绍，希望对你有所帮助！
- 小学生飞镖怎么折 回旋视频 小学生飞镖怎么折
- 二年级数学日记怎么写?厘米和米 二年级数学日记怎么写
- 高考数学集合公式 高中数学公式集合
- 高中微积分基本公式 微积分基本公式
- 中国注册会计师协会报名官网 中国注册会计师协会成绩查询入口在哪
- 诺贝尔为什么没有数学奖
- 2021年高考完什么时候可以公布高考成绩
- 中小学课外辅导机构有哪些 中小学生课外辅导机构
- 小学生放暑假要不要上补习班2021
- 开学要带的物品清单小学四年级 开学要带的物品清单
特别声明：本站内容均来自网友提供或互联网，仅供参考，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系，我们将在24小时内删除。