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因此 ， 当孩子处于模仿能力极强的幼龄阶段时 ， 老师和家长应当重视儿歌的教育意义 ， 虽然很多歌曲以流行和节奏广受青睐 ， 但如果曲风和歌词不适合孩子 ， 那么这种流行并不有利于孩子的健康成长 。   
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