就这样 , 老大想学也无能为力了 , 因为某些习惯一旦养成 , 是很难改变的 , 就算是要改变 , 也是需要较强的自觉性和较长的时间的 , 显然老大非常缺乏这些品质 。
所以 , 家长在教育孩子的时候 , 一定不要去超前教育 , 这根本就是在毁掉孩子 。
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第三个坑:孩子的错误应该及时纠正 , 不能心软娇惯
老大是自己的第一个孩子 , 所以可乐对于老大是比较关心的 。 说关心可能无法形容可乐对于老大的态度 , 因为可乐简直是太关心老大了 。
平时老大如果出现了一些错误 , 可乐也不愿意去批评或是说老大的不对 , 因为可乐担心老大会不高兴 。
结果 , 在这样的环境下 , 老大养成了很多不好的习惯 , 甚至在某些明显的错误上 , 老大却坚持地认为自己是对的 。
出现这种是非不分的情况 , 其实并不怪老大 , 要怪只能怪可乐没有及时地对孩子的是非观进行纠正 , 孩子犯错的时候不知道指出 , 导致孩子不知道自己犯错 。
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比如现在的一些熊孩子 , 在小区破坏了别人的财物 , 就像是划车等 , 其中有些孩子是真的不知道这样的做法是不对的 , 或是认为这些事情是“没什么大不了的” , 而这些挂念 , 其实都是家长传导的 。
所以 , 娇惯孩子绝对不是爱孩子 , 孩子在是非观没有建立的时候 , 家长要用心帮助孩子建立是非观 , 而不是担心孩子不高兴 。
并且 , 孩子在被指正的时候并不会感到不高兴 , 反而会因为自己又学习了一项新知识而高兴 。
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第四个坑:孩子是自己的 , 自己要对孩子的成长负责
让可乐悔恨的一件事 , 就是可乐没有对孩子做到全面的监管 。 在老大上学之后 , 可乐就觉得教育孩子的事情应该由老师管 , 所以平时基本上没有过问过孩子在学校的学习情况、对学习的态度以及孩子的品德等方面的事情 。
结果 , 导致可乐在学习、成长、生活等场景中出现问题的时候 , 不知道该怎么解决 , 因为可乐不经常和孩子沟通交流 , 不会引导孩子讲出自己的困惑 , 孩子自然也不知道自己应该向谁求助 。 最终 , 老大就这样被耽误了 。
所以 , 家长们要明白 , 孩子是自己的 , 无论孩子有多出色的老师在教育 , 家长都要尽到自己的责任 , 做到经常与孩子沟通 , 了解孩子的成长状态 。
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结语
愿天下的父母再也没有育儿遗憾 , 好好地从快乐育儿的四个大坑中汲取教训 , 别让自己也成为第二个可乐 。
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