右右细毛和爸妈|天才与凡人的差距,可能就在“一个苹果”:牛顿为什么没吃掉苹果

右右细毛和爸妈|天才与凡人的差距,可能就在“一个苹果”:牛顿为什么没吃掉苹果  
  
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右右细毛和爸妈|天才与凡人的差距,可能就在“一个苹果”:牛顿为什么没吃掉苹果  
  
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右右细毛和爸妈|天才与凡人的差距,可能就在“一个苹果”:牛顿为什么没吃掉苹果  

  
天才与凡人的差距 , 可能就在“一个苹果” 。
一个苹果落下 , 砸中了你的头 。 上千年来的99个人都是埋怨一通 。 只有一个叫牛顿的青年 , 拾起了苹果并陷入了沉思 。
原来天才与凡人的差距在于“一个苹果” 。  
  

第一届新概念作文大赛的考题 , 是考官拿起一个苹果咬了一口 , 以此进行写作 。
韩寒因为邮寄缘故错过了考试 , 主办方最终同意为他开了一场补考 。 考题是:一张白纸揉作一团 , 掷入一杯清水中 。 韩寒当场写下那篇有名的《杯中窥物》 , 也一举拿下当年的大赛一等奖 。
考官说两道题的题意是相同的 。 但这咬过一口的苹果 , 要写一篇深刻的作文 , 普通人可能最多想到的就是手机的图标吧 。  
原来天才与凡人的差距 , 还是在于“一个苹果” 。  
  

牛顿捡起苹果 , 没有埋怨 , 也没有泄愤地吃掉这个砸痛他的苹果 , 而是在想:苹果为什么不往天上飞 , 而是往地上落呢?
大家司空见惯的事 , 牛顿在想“为什么”、“是什么”、“怎么样” , 最后发现了“万有引力” 。 牛顿被称作百科全书式的“全才” , 发现了三大运动定律 , 在力学、数学、经济学上都有着不凡的贡献 。  
  
如此优秀的牛顿 , 少年时一定就是神童吧?并不是 。
牛顿是遗腹子 , 母亲在他3岁时改嫁 , 将他留给外婆抚养 。 少年的牛顿成绩很一般 , 但他爱看书 , 喜欢看一些介绍机械模型制作方法的读物;也爱自己动手做小东西:风车、木钟、折叠式提灯都是他曾经的作品 。  
中学时代 , 牛顿成绩就很出众了 。 他对自然现象有着很强的好奇心 , 喜欢观察日影四季的移动;也爱读书 , 还分门别类整理了读书笔记;他也爱捣鼓一些小发明、小实验 。  
  
当牛顿想到“为什么”时 , 一定是自己到书里找答案 , 自己观察自己摸索 。  
而我们的孩子 , 一定爱对父母问“为什么” , 比如:为什么天空的蓝色的 。  
  
我们却不是每一次提问都能解答 , 与孩子一起在书中在生活中寻找答案 , 才是最好的做法 。 推荐孩子们可以看看这套《十万个为什么》 , 它是俄罗斯的经典科普文学著作 。  
  
书籍选取的观察方向是屋内 , 围绕屋内的水龙头、炉子、桌子等等提出一个个问题 , 然后引导孩子深入思考 , 做出解答;又再提出下一个问题 。  
比如水龙头这章 , 提出了7个问题:  
很久以前人们就洗澡吗?  
人们为什么要用水清洗呢?  
人是如何让肥皂泡工作的呢?  
人为什么要喝水?  
水能炸掉房子吗?  
为什么不能穿着冰鞋在地板上滑动?  
有没有不透明的水和透明的铁?  
是不是每一个问题都天马行空 , 每一个都像自家孩子会提出来的 , 那就让孩子自己到书里找答案吧!


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