小哥哥聊育说|孩子长大后,是不是学习的料,主要看上幼儿园之前有没有这个能力
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大多数孩子刚出生时智商差别并不大 , 都是活泼可爱爱玩耍 。 为什么一到上学的年纪就不一样了呢?孩子之间的成绩差距不是一丁点 , 不禁让许多家长感叹:难道自家孩子真不是学习的料吗?
孩子将来是不是学习的料 , 家长可以在幼儿园时期就能观察出来 , 主要观察的方面就是孩子的专注力如何 。
注意力是指一个人集中注意力做某事的能力 。 注意力直接关系到一个人在学习或工作上的成功 。 专心致志 , 不轻易被外物所扰是学者的共同特征 。
古生物学家乔治.古维叶说:“注意力是学习的窗口 , 没有它知识就照不进来 。 ”学习成绩差的原因不是智力问题 , 很大程度上是注意力不集中 , 影响孩子的学习效率 。
孩子上课心不在焉 , 老师讲的知识点都没听见;看书串行 , 看了半天也没记住讲了什么;做作业更是患有“多动症” , 心不在书上 , 写了没几分钟就开始乱动乱摸 。
这样 , 怎么能提高学习成绩?很多家长看在眼里 , 急在心里 。 培养他们的专注力势在必行 。 孩子上学后会更容易学习 , 有助于孩子的学业发展 。
如何培养孩子的专注力?
1、“舒尔特方格”训练法
有个小游戏叫“舒尔特方格”训练 , 简单有趣 , 训练方便 。 在一个有25个小方块的表格中 , 把数字1-25打乱顺序 , 填入 , 然后尽快从1数到25 , 边读边指 , 同时计时 。
练的时间越长 , 需要看表的时间越短 。 可以培养注意力的集中、分配和控制能力 , 扩大视觉范围 , 加快阅读节奏 , 训练眼睛快速阅读 。
研究表明 , 7-8岁的儿童按顺序找到每个图表上的数字的时间为30-50秒 , 而正常成人的时间约为25-30秒 , 有些可以缩短到十来秒 。
家长可以自己做几个这样的训练表 , 但是需要经常改变表中的数字顺序 。 还可以下载一个“舒尔特训练”软件 , 比较方便快捷 。 每天训练15分钟 , 但要注意眼部休息 。
2、不打扰 , 避免孩子分心
孩子一出生 , 就是一张白纸 。 孩子长大后会是什么样子 , 一部分取决于天赋基因 , 但很大程度上在于父母的科学指导 。 如果一个孩子的专注力被反复破坏 , 就会逐渐变得普通 。
孩子们聚精会神地画画 , 玩游戏 , 甚至看一群蚂蚁吃食物 , 吃饭的时候 , 他们会听不到父母的喊叫 。 不如让孩子享受一会儿不中断的玩耍 , 专心玩耍到最后一刻 , 直到孩子满意为止 。
为孩子准备一张专注用的书桌和一把舒适的椅子 。 环境安静 , 空气清新 , 光线充足 。 孩子只要学习 , 就让他坐在这张书桌前 , 形成一种专注的反映 。 事实证明 , 孩子也很喜欢这种学习氛围 。
孩子学习累了 , 不要急于求成 , 注意休息 , 起床运动 。 心情愉快 , 身体放松 , 能让注意力高度集中 , 身心疲惫 , 还要努力学习 , 记忆效果变差 , 得不偿失 。
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