处暑|2019幼儿园立处暑教案 幼儿园处暑节气活动

处暑是秋季的第二个节气,处暑节气代表着炎热的暑气慢慢减退。处暑节气有很多习俗,幼儿园开展处暑节气活动能让孩子们了解传统节气活动。带来:2019幼儿园立处暑教案 幼儿园处暑节气活动  
2019幼儿园立处暑教案一  
处暑|2019幼儿园立处暑教案 幼儿园处暑节气活动   
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活动目标:  
1. 了解处暑期间要举行开渔节的习俗  
2. 培养儿童审美能力  
活动准备:  
白纸、彩笔  
活动过程:  
1. 教师介绍开渔节  
对于沿海渔民来说,处暑以后便是渔业收获的时节。每年处暑期间,在浙江省沿海都要举行一年一度的隆重的开渔节,欢送渔民开船出海。之所以选在处暑前后,是因为这时海域水温依然偏高,鱼群还是会停留在海域周围,鱼虾贝类发育成熟。因此,从这一时间开始,人们往往可以享受到种类繁多的海鲜。  
2. 谈话导入  
(1)——小朋友们喜欢吃鱼吗?那么虾呢?螃蟹呢?你们知道它们是生长在什么地方的吗?  
(2)——它们都是生长在水里的,都是水产品,那它们是怎么从水里到了我们的餐桌上的呢?  
(3)——是有渔民伯伯把它们捕捞上来的,处暑期间的开渔节就是表示渔民们可以开船出海去捕捞各种水产啦。  
3. 了解休渔期  
(1)——咦?老师现在发现一个问题,开渔节表示可以开始捕捞,那为什么之前不能捕捞呢?有小朋友们来猜一猜?  
(2)——这是因为三伏季节是休渔期,在休渔期间为除钓具外的所有作业类型,以及为捕捞渔船配套服务的捕捞辅助船都不能下海捕鱼,小朋友们猜一猜这是为什么呢?  
(3)——老师有一个鱼塘,里面有很多种鱼,他们一直在里面生活着,大鱼产卵繁衍,小鱼渐渐长大,老师每过一段时间就去捞几条,这样就一直有鱼吃。突然有一天,一个坏人要来偷老师的鱼,他把鱼塘里的水抽干,把所有的鱼都捞走了。小朋友们想想这个鱼塘里还会有鱼吗?  
2019幼儿园立处暑教案二  
处暑|2019幼儿园立处暑教案 幼儿园处暑节气活动   
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活动目标:  
1. 了解“处暑三候”  
2. 了解鹰  
3. 锻炼儿童反应力和身体素质  
活动准备:  
老鹰图片、老鹰捕猎视频、黄色气球若干  
活动过程:  
1. 教师介绍“处暑三候”  
我国古时将处暑分为三候:“一候鹰乃祭鸟;二候天地始肃;三候禾乃登。”“鹰乃祭鸟”表示此节气中老鹰开始大量捕猎鸟类;“天地始肃”意思是天地间万物开始凋零;“禾乃登”的“禾”指的是黍、稷、稻、粱类农作物的总称,“登”即成熟的意思。  
2. 图片导入  
(1)教师展示鹰的图片  
(2)——小朋友们,你们看这只鸟和我们平时看到的小鸟有什么不同呀?  
(3)——他的体型比一般小鸟要大,嘴巴有弯钩,爪子强壮且锋利,小朋友们知道它的名字吗?  
【处暑|2019幼儿园立处暑教案 幼儿园处暑节气活动】(4)——这是鹰,我们平时说的老鹰其实是三种生物的合称,小型的叫隼,中型的叫鹰,大型的叫雕。  
3. 教师介绍鹰的相关知识  
(1)——小朋友们猜一猜老鹰为什么要长出这样的嘴巴和爪子呀?  
(2)——它是食肉的动物,要自己去抓食物吃,所以需要这样尖锐并且带弯钩的嘴巴和爪子作为武器。  
(3)——小朋友们再看看他的眼睛,看起来怎么样?  
(4)——老鹰的视力非常好,是真正的千里眼,当它在高空中盘旋的时候就能看到地面上的猎物了。现在我们就来看一看老鹰是怎么捕猎的吧。  
(5)教师播放捕猎视频  
2019幼儿园立处暑教案三  
处暑|2019幼儿园立处暑教案 幼儿园处暑节气活动   
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