幼儿园教师节活动方案策划书三  
  
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活动组织  
各年龄段的主题活动目标 小班 1、知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。  
2、愉快地参与教师节的活动，对老师产生喜爱之情。  
中班 1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。  
2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的感情。  
3、感受活动带来的快乐，增进对老师的情感。  
大班 1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系，以及教师工作的辛苦和意义。  
2、能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。  
3、懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日的快乐。  
活动准备1、布置教师节的主题墙饰。  
2、制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。  
3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。  
4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。  
5、张贴海报，欢迎家长来园参加活动。  
6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。  
7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。  
活动案例 小班语言活动——老师，您真好 活动目标1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。  
2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好。  
3、对老师产生喜爱之情。  
活动准备将幼儿以前的学习、生活录像片段或照片剪辑成短视频。活动过程1、言语引导，调动起幼儿参加活动的积极性。比如，老师可以这样说：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?  
2、幼儿观看视频，了解老师的工作后，老师可向幼儿提问：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?  
3、幼儿向老师展示自己跟老师学到的本领。  
4、老师向幼儿介绍教师节。  
5、引导幼儿上台和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。比如，老师可以这样说：小朋友们跟老师学了这么多本领，大家觉得老师好吗?你们喜欢老师吗?  
中班绘画活动——我亲爱的老师活动目标1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。  
2、学习画出人物脸部的特征。  
3、激发热爱老师的情感。  
活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。  
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