中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜。中秋节的时候，幼儿园开展了庆祝活动，活动后我们可以得到怎样的总结呢？下面小编带来2019幼儿园最新中秋活动总结美篇。
  
2019幼儿园最新中秋活动总结一  
  
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猜灯谜、做灯笼、讲故事、吃月饼……中秋节来临之际，城区凤台幼儿园开展了“迎中秋，知民俗”中秋主题活动，为孩子们奉上了一道道独具特色的文化“大餐”。  
x月xx日上午，小朋友和家长们准备好了制作月饼的各种材料，老师给孩子们讲解了制作月饼的步骤和方法。孩子们洗净了自己的小手，以小组为单位围坐在桌前，自己协商分工：揉面、擀皮、团馅、包月饼……虽然忙中不免会出错，但是他们会自己想办法来解决问题。在整个过程中，每个孩子都非常积极投入到每个环节中，享受着节日带来的快乐。  
做灯笼也是孩子们最喜爱的主题活动之一。孩子们在老师的指导下“变废为宝”，运用画、折、贴等多种方式，共同制作美丽的创意宫灯，培养幼儿注重环保、热爱传统风俗文化的情感。  
“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀……”一首久唱不衰的儿歌唤起了众多家长们的儿时记忆。教室里，家长和孩子欢聚一堂，一同说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们给孩子们讲有关中秋节的故事，《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》等传说和《八月十五的由来》让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。  
2019幼儿园最新中秋活动总结二  
  
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目标：  
1、了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。  
2、通过观察、记录月亮的变化，知道节日与月亮的关系，引起幼儿对天文现象的兴趣。  
3、通过各种各样的月饼，培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。  
4、通过搜集资料、讲述，发展幼儿口语表达能力。  
5、创编“月亮和月饼”的儿歌，欣赏和表演相关的歌曲。  
6、动手操作能力的锻炼。  
活动1：会变的月亮  
活动过程：  
1、从阴历的八月初一开始，要求孩子在家和家长一起观察记录月亮，孩子用绘画的形式记录，讲述自己的发现，家长用文字记录下来。第二天早上来园后，互相讲述自己的观察发现。  
2、十五过后，将自己的记录带到幼儿园，挂到指定的地方，互相看，寻找月亮变化的规律。  
3、从十六开始，晚上观察后，早上来园后将自己的观察记录下来，互相讲述。  
4、坚持记录一个月后，引导幼儿总结、表述月亮的变化规律，激发幼儿对科学现象的兴趣。  
活动反思：  
家长的配合意识有待提高，只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整，很仔细，其他孩子的记录有些只有大人的文字，孩子只是讲述，参与的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要，所以孩子要求后，并不主动配合，没有和孩子一起观察月亮，所以当老师让他讲述发现的时候，孩子无可奈何。家长的教育观念有带改变。  
活动2：制作月饼(亲子活动)  
活动要求：  
1、在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。  
2、进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。  
3、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。  
4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一准备。  
活动过程：  
1、孩子和家长一起制作月饼。

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