让孩子自己分配不同科目占用时间，  
到点家长要及时提醒。  
  
文章插图  
对于孩子不会的题目，家长尽量  
讲解引导，而不是直接给出答案  
；孩子完成作业后，家长要认真帮忙检查，发  
现错误一同分析改正  
；合理安排  
穿插不同文理课目  
作业，让孩子  
转换思维；  
孩子完成作业，对于做得好的方面要夸奖，做得不好的要指出来让孩子下次注意。  
  
文章插图  
最后总结  
：  
作为家长，也要有家长的修养和素质，尤其在辅导孩子作业的时候，将辅导作业作为和孩子共同进步的方式，而不是相互伤害的理由！  
所以，如果您也是一枚需要每天辅导作业的家长，不要急躁暴怒，更不要给孩子贴标签！一定要心平气和，量力而行。相信只要家长们放平心态，“恐辅症”也自然会不治而愈了！  
今日话题：  
您在辅导孩子作业时，是否也被“恐辅症”困扰呢？  
（图片来自网络，如有不妥，联系速删）  

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