孩子|如何培养孩子的羞耻心如何对待有孩子羞耻心的行为( 二 ) 行为_羞耻心

英国著名教育家洛克说：“只有出自衷心的羞耻心，与不愿见恶于人的畏惧心，才是真正的约束。”
【孩子|如何培养孩子的羞耻心如何对待有孩子羞耻心的行为】呵护孩子的羞耻心，帮助他们真正认识到自己的错误，才能引导他们约束好自己的行为，或者迎接更大的挑战。
3.警惕过度羞耻心带来的负面影响
适当的羞耻心是十分必要的，但一旦过度就会带来一些消极的影响。比如：做错了事不敢承认而撒谎;被别人拒绝感到自卑;或者是因为自己的外貌或形体不如别人，而自惭形秽不敢与人交际。
心理学家Daniel Goleman曾说：一定程度的羞耻感是正常的，但如果羞耻已经开始影响一个人关于自己是谁、自己价值多少的基本想法，它就是危险的——这也就是病理性的羞耻(pathological shame)了。
心理学中有一个词叫罗盘对应理论，它把人感到羞耻之后的反应分为了四种：逃避、退缩、攻击他人和攻击自我。当人长期处于被打击、被嘲讽的情景时，就可能会导致这四种行为。

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所以，家长一定要警惕，当孩子出现这些状况的时候，要正确疏导，提高他们的自我评价能力。不要让“我真蠢”、“我真笨”、“我什么都做不好”的思想，左右孩子的心。
我们培养孩子的羞耻心，是为了让他们能够直面自己的错误，并且勇于改正。
因此，永远不对孩子恶语相向，呵护他们的面子，给他们信心和勇气，他们才能成长为真正强大的人。

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