为什么孩子越夸越脆弱？因为你夸奖的方向错了！今天带圆圆到楼下玩

今天带圆圆到楼下玩，看到两个男孩在玩传球游戏。
其中一个男孩一直都接不住球，但他抛过去的球另一个男孩却总能顺利接住。
几回下来，明显看到接不住球的男孩很气馁了。他妈妈想鼓励他，便说道：“儿子，你好棒！虽然没有接住球，你再练练，一定行的！”
结果听到妈妈话，这男孩反而一跺脚，哭了。

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他妈妈非常有耐心地继续安慰：“不哭不哭，你真的很棒，妈妈为你骄傲！”
这位妈妈虽然是好心要鼓励孩子，但孩子明显更气馁了。
我相信很多妈妈都看过或经历过上述的场景。我们出于鼓励孩子的目的去给予赞赏，结果孩子却看起来更沮丧了，为什么？
因为夸得不合适。
其实夸奖孩子是一门技术，夸得好能帮助孩子建立健全的人格，夸得不好嘛，孩子就会变得自大、“玻璃心” 。

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我们要学会夸奖，先来看看一个著名的心理学实验。
1972年，心理学家贝拉·阿姆斯特丹找了88个年龄为3个月到24个月的正常发育宝宝，在他们脸上涂胭脂，然后让他们照镜子，结果意外发现：
12个月前的宝宝对胭脂完全注意不到；
12-22个月的宝宝能够通过凝视镜子关注到脸上有胭脂；
而22-24个月的宝宝才能准确地根据镜子里去摸自己的脸，并尝试对着镜子里的胭脂位置抹掉胭脂。
当宝宝能准确地根据镜子里去摸自己的脸，并尝试对着镜子里的胭脂位置抹掉胭脂时，宝宝才能。
当孩子能够区分“你我他”的时候，孩子才。之后孩子也会逐步认清自己和他人的不同，并且找到自己和他人相似与互补关系。
而大人夸奖孩子的话语，正是通过影响孩子“我”的意识在起作用，影响孩子对“我”和“他”的认知。
当夸奖的指向不正确，孩子的“自我”意识会膨胀，孩子就会很容易认为我就是世界中心，此时“他人”的感受、处境就不再重要。
这种虚假的膨胀，就是自大和自负。
自大和自负的孩子就好比是套着自信的外壳，光鲜亮丽，然而一遇到事情和考验，就容易被失败挫伤。

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这样的孩子抗压抗挫折能力很弱，一旦遇到失败，就很容易“内心崩溃” ，原本内心的隐藏的自卑和脆弱会显露出来，出现心理障碍，严重的还会患上心理疾病。这类孩子，就是我们俗称的“玻璃心”娃儿。
曾经有位学者到北欧访问期间，被邀请到一位教授家里做客。
一进门，就看到教授的女儿很漂亮，忍不住夸道：“你长得真漂亮。 ”
这本是一句平常不过的夸奖话语。然而教授却在女儿回房间后，对学者说：“你伤害了我的女儿，你要向他道歉。 ”
学者还没有反应过来，问：“我没有伤害她，只是夸了她。 ”
教授却摇了摇头，说：
“你夸她漂亮。但漂亮不是她努力得来的，是天生就有的。孩子还小，不懂辨别，你夸她漂亮只会让她觉得这是她的本领。她一旦认为天生漂亮是值得骄傲的，便会自然而然看不起长得平凡的孩子，这是在误导她。 ”
最后教授坚持要学者向女儿道歉，并告诉学者应该夸她有礼貌。因为礼貌是女儿可以通过努力得到的，而且是一个人良好的品行之一。
所以，父母夸奖孩子，一定要谨记：
父母和其他大人的夸奖，是给孩子引导作用，当赞赏指向是外貌、才艺、攀比心、好胜心时，孩子会过分自我膨胀。

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