幼儿园圣诞节亲子活动可以增加亲子交流，了解圣诞节的文化，通过老师安排的活动内容，也是锻炼孩子的一种方式，2019幼儿园圣诞节亲子活动大全，幼儿园圣诞节活动方案，下面带来介绍。  
  
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2019幼儿园圣诞节亲子活动大全  
活动一  
欣赏童话剧：圣诞节的由来  
1.出示圣诞老人、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。教师：你们看谁来了?  
2.介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。  
3.请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。  
4.介绍圣诞吉祥物(圣诞老人、圣诞树)的由来让幼儿了解、丰富有关圣诞节的知识。  
5.师幼共同创编圣诞儿歌。  
童话剧——圣诞节的来历  
(需提前编排，可请幼儿和家长共同参与)  
旁白(教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐，他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人(富人、穷人出场)。  
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?  
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个  
穷光蛋。并踢了乞丐一脚。  
乞丐(艰难地站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?  
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。  
乞丐脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。  
旁白(教师)：慢慢地，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。  
活动二  
讲述故事：圣诞老人是谁  
1.指导幼儿分享对圣诞的认识。  
2.教师讲述故事，让幼儿初步了解故事的内容。  
(1) 圣诞老人是谁?  
(2) 圣诞老人是怎样给幼儿送礼物的?  
  
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3.教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老人送礼物的种种情景。  
教师重点引导幼儿说说："你觉得圣诞老人在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?"  
4.请幼儿一起扮演圣诞老人，随音乐进行表演。  
活动三  
看世界：国外的圣诞节习俗  
教师播放图片和视频，向幼儿讲述国外的圣诞节习俗,让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。  
法国：在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。  
芬兰：芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，远远望去一片紫红色，紫色圣诞令人心旷神怡。  
英德：在英国和德国，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。  
美国：在美国，过圣诞节注重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。  
瑞士：在瑞士，圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。  
丹麦：在丹麦，人们对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。  
活动四  
自制图书：我看到的圣诞节  
1.请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。  
(1) 圣诞节快到了，你在哪儿发现了圣诞节?

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