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2.期望超过孩子能力 ， 做不到就开始批评指责  
大人的自我管理能力尚且都不能做到时时刻刻自律 ， 何况学龄前的孩子 ， 按上面一步一步进行的步骤来 ， 而不是今天列了清单 ， 满心期待情况迅速好转 ， 这样既没有尊重孩子的发展阶段特点 ， 也给自己增加挫败感 。   
这一点确实是对家长耐心的考验 ， 也考验家长是不是真的理解孩子的发展阶段 ， 接纳''做不到''的现状 。 我们家也一直在这条路上 ， 有时候是进三步、退两步 ， 慢慢前行 。   

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