引导|引导孩子养成正确的消费观能让孩子提高眼界妈妈|女儿

【六一儿童网导读】罗伯特·清崎在自己的著作《穷爸爸富爸爸》一书中曾写道：“如果你不能教孩子金钱的知识，那么将来就有其他人取代你，比如债主、警方、甚至是骗子。”
在中国财商教育是很匮乏的一堂课，鲜少有父母去有意识培养孩子的财商。甚至有家长提出疑问——会赚钱、会存钱的孩子财商一定高吗?

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一、“财商”的提高从摔碎的第一个储蓄罐开始
前不久同事在办公室聊到了孩子零花钱的趣闻，她说：“小家伙现在人小鬼大，刚上小学不久，就知道回家找我要零花钱了，给十块、八块意思下还不行，张嘴就是狮子大开口。”同事间引起了议论，大家都劝她这样下去可不行。
生活中很多家长都跟同事一样，在孩子财商萌芽阶段，他们并没有意识到这是一个立规矩、培养财商的好机会，纵容了孩子的行为，带来了严重的后果。
并非是会赚钱才是高财商，孩子财商启蒙的培养是从摔破第一个储蓄罐开始，也就是孩子拥有第一笔零花钱的时候，家长就要做出正确的引导，教会他们合理且有计划的安排花钱。
【引导|引导孩子养成正确的消费观能让孩子提高眼界】二、存钱的计划总赶不上需求的变化
昨晚临睡的时候，隔壁传来一阵争议声，原来是邻居赵姐与孩子因为零花钱的事情有了不同意见。女儿青青想购买一个芭比娃娃，但是赵姐认为这样的玩偶又贵又不实际，
很多家长都有类似的烦恼，当孩子有了自己的主见，或者有了自己可供支配的零花钱之后，就会胡乱买东西。家长于是会贴上孩子浪费的标签，有些家长会削减孩子零花钱来达到帮助孩子节约的目的。
其实这些方法都是治标不治本，真正要提高孩子的财商，就要帮助孩子建立合理的消费观，什么该买，什么不该买，将有限的资源进行合理的分配。
三、懂得如何花钱的孩子，不容易被物质诱惑
前不久因为工作需要，我拜访了一位教授，凑巧也听到了教育与她女儿关于零花钱的探讨，我认为非常有意义。
“爸爸，这周我的零花钱用完了，可以提前预支给我下周的零花钱吗?”女儿说
“为什么会提早花完呢?不是咱们前一周已经有了消费计划吗?”教授爸爸反问
“前几天我捐给有需要帮助的人了。”女儿很骄傲地说
当小姑娘献爱心没得到教授爸爸的表扬，反而得到了爸爸这样的教训：
“你想着帮助人很好，但首先你得保证你自己有盈余，否则这样的帮助就会让你陷入困境。”
这是典型西方式的教育模式，让孩子在零花钱支配中了解匮乏与金钱极限的能力。不管你的需求是为什么，出发点是好还是坏，你都得做好周密的经济规划。
现在的各种校园贷等负面消息层出不穷，其实这些都与孩子价值观有影响。只有树立孩子正确的价值观，以及让孩子明确金钱极限能力的情况之下，才能让他们懂得合理安排，不易被物质所诱惑。
四、家长引导孩子养成正确的消费观，能让孩子提高眼界
有人说穷养的孩子经不住一夜暴富，因为他们长期物质的匮乏，对于金钱的渴望，都容易让他们变得挥霍、浪费。
作为家长要正确引导孩子的消费观，也要有意识去提升孩子的眼界，不要让他如井底之蛙生活在自己的世界中，这样的孩子经不住物质的诱惑，很容易走上歪路。
德国汉堡大学心理学教授迈尔思提出：“现代父母应该教育孩子3大财富能力：正确运用金钱的能力、处理物质欲望的能力、了解匮乏与金钱极限的能力。”所以要想培育一个高财商的孩子，父母可以从这些小技巧入手：

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