布谷妈妈|孩子喊你“妈妈”变成“妈”，一字之差，暗藏着孩子心理上的变化大家好

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大家好，我是布谷妈~
不知道你有没有过这样的经历：
像个小尾巴一样跟在你身后的孩子，以前还总绕着你转，嘴里“妈妈”“妈妈”喊个不停。但突然有一天，他朝你喊出：“妈。 ”
这一声“妈” ，喊得猝不及防，让人毫无防备。那一瞬间，你心里空落落，像丢了什么东西似的。因为你意识到：孩子长大了。

孩子从喊你“妈妈”到“妈” ，这一过程，他到底经历了怎样的心理和生理变化呢？
一：语言和个性发展
心理学上认为：婴儿时期的记忆方式，主要是重复和模仿。
孩子学说话时，从“啊”“哦” ，到能发出“ba””ma”这样的音节，他经过了无数次的观察和模仿。而为了更好地记住发音，他们说话一般都是使用重复的方式。
这时候，不管说什么，他们都爱说叠词。比如“杯杯”“爸爸”“妈妈” 。我们跟他们对话时，也会无意意地使用叠词，这样能让他们更好地学习。
爱说叠词，几乎是小婴儿的独特个性。
而在这一阶段，又是孩子和妈妈建立紧密的依恋关系期。我们难免会将“叠词”和“依恋”这种特殊的感觉联系起来。
一听到小婴儿咿呀学语，我们内心那种被依恋、被爱和被无条件信任的感觉，就会随之而来。

而到了3岁左右，孩子基本能掌握母语的全部发音，并且掌握的词汇量达到1000个左右。
3岁以后，他们进入口头语言发展的关键期。说的话语也从单个的词，到多个词。由简单的句子，到有逻辑复杂的句子。
这时候，他们基本不需要再说叠词来学习语言，而是彰显他“能说会道”的时候了。那小嘴八八的，说个不停，你都跟不上思路。
而且在3-4岁，孩子会进入第一个“逆反期” 。这时候的娃，已经不再是那个软软糯糯的可爱小婴儿了。而是一个有脾气、有个性，能随时惹你生气的倔强小家伙。
他不再处处需要依赖你，开口就是“我自己来” 。你说啥，他总有一堆“不”等着你。他的世界里不再是你和爸爸，更多的是同学、老师，或者路边的猫和狗。
偶尔，你还会听到那一声“妈妈” ，变成了“妈” 。

这时候，你不仅因为孩子的行为变化而惆怅，更因为孩子的语言变化而失落。
孩子的口头语，由“妈妈”变成“妈” ，不仅是他语言学习发展的需要，更是他个性发展的结果。你也第一次意识到：孩子在与你分离。
二：心理改变
除了语言的发展，孩子由叫“妈妈”到“妈” ，还有可能是自我概念的形成。
《社会心理学》认为，孩子自我概念发展，要经历3个阶段：生理自我，社会自我和心理自我。
①生理自我
这个阶段，一般是指0-3岁，正是孩子认识自我身体，探索世界的时候。在这一时期，他意识到，自己与外界是分开的。并且，自己的想法，与父母的想法也是不同的。
虽然自我概念在3岁时基本形成，但他与父母建立了亲密的联系。他的世界里，父母也是占主要地位。此刻，父母是最亲近也最依赖的人。

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