杨清语语言矫正|关于大舌头，你知道它的学名叫功能性构音障碍吗？( 二 )
很多研究都表明单一方言语境和构音障碍的关系不大 ， 孩子在进入幼儿园会自然后逐渐学会说普通话的 。 但是 ， 有些家庭为了断绝大舌头的发生可能 ， 索性全家上阵都说起普通话 ， 最后孩子还是因为大舌头让父母犯了难 。
【杨清语语言矫正|关于大舌头，你知道它的学名叫功能性构音障碍吗？】说哪种语言不重要 ， 重要的是家庭语境是否单一 ， 以及监护人对孩子语言发育的教育和引导的质量是否合格 。 发音问题是指元辅音的扭曲、省略和替代 ， 即使是说惯方言的孩子也能在短时间内掌握普通话发音标准 ， 所以大舌头和普通话之间没有必然的联系 。
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