虫子|如何让孩子远离手机，这几乎是唯一的方式( 二 )

我们还要有意识的多去感触一些自然的质地，比如叶子的滑，和滑滑梯的滑有什么不同，叶子是冰冷的还是温暖的等等。在孩子认识大自然之前，最好能够通过自然图鉴，先熟悉自然界的这些动植物。
【虫子|如何让孩子远离手机，这几乎是唯一的方式】
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而且在自然界中做游戏，往往给出在房间里不一样的答案，比如我们提问，在你们周围哪些东西会奔跑？可能孩子们此时找不到猫，也找不到狗，他们可能看到的是小溪，而小溪里的水也是在奔跑呀！自然界中给人的视角是完全不同于教室里和家庭中的。

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毕竟来说，我们去遥远的野外，还是有一定的危险性的。我们可以选择家庭附近小区花园，或者附近的公园等，这些地方也可以做好自然观察。

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比如我们生活周围最常见的叶子，哪些树的叶子冬天会落在下来？而哪些树的叶子冬天依然在树上？春天了，叶子是如何长出来的？秋天了叶子是如何落下的？而且哪些叶子是对称的？哪些又是非对称的等等。一片叶子都可以告诉孩子很多大自然的知识。

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现在和以往的孩子不同，我们拥有了手机，可以让孩子用照片记录他们观察事物的成长，比如小区小树的成长，自己家花盆中花朵的成长以及隔壁家狗狗的成长等等。每个抓拍都是一段故事，还能够顺便给孩子讲一讲拍照的一些技巧，比如什么是聚焦，什么是调光等等。

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当然我们家庭当中也可以有很多观察自然的素材，比如我们的生活垃圾。吃完的橘子皮，可以做很多有趣的动物拼图，可以结合家庭当中废弃的纸箱，我们把果皮进行组合，创作出有创意的图案，比如小猪佩琪等等。

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做了这些之后，也许我们很难从孩子身上看到立竿见影的效果。我们通过接触大自然，让孩子变成一个有感觉，有感知的人，让孩子认识世界，认识生命，同时也能够更好的认识自己。我相信在不久的未来，孩子自己也有鲜活的生命力。

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