孩子乱扔东西,不爱收拾,聪明妈妈巧用方法,让孩子爱上整理东西( 二 )
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其次 , 为孩子创造一个整洁有序的家庭环境 。
人人都希望生活在一个干净整洁的家里 , 物品摆放整齐有序 , 想找什么东西 , 很快就能找到 。
整洁的环境里 , 反映出家庭成员亦是做事有条理 , 爱干净整洁的人 。
而凌乱无序的环境 , 会让孩子觉得随意扔东西是常事 , 为了找东西而消耗时间和精力也没什么 , 坏习惯就这样养成了 。
所以 , 为孩子创造一个整洁有序的环境 , 就是在默默地教孩子要学会整理与收拾 。
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第三 , 鼓励孩子动手整理自己的物品 。
父母不要以为孩子小 , 就不让孩子动手整理自己的物品 。
事实上 , 这一习惯应该从小培养起来 。
哪怕刚开始孩子做得并不好 , 东西摆放得不整齐 , 物品归类也弄错了 , 但没关系 , 慢慢引导 , 孩子总会做得越来越好的 。
小熊宝宝绘本之《收起来》 , 讲的就是这样一本书 。
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玩具摆了一地 , 小熊宝宝不玩了 , 就要走 。 这时有个声音喊他:“哎哎 , 小熊 , 你去哪儿呀?”
“等一下 , 小熊——”
“你不和我们玩了 , 那就让我们回家嘛 。 ”
小熊说:“好的好的 , 别哭了 。 我把你们收起来 , 好吗?”
小熊开始整理 , 一边整理一边唱歌 , “玩儿够了 , 就收起来 , 收起来!”
经过小熊的一番努力 , 小熊的屋子终于又恢复了整洁 。 虽然小熊摆放得并不是很整齐 , 但至少玩具们回家了 。
小熊也开心地笑了 。
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最后 , 让孩子感受下不收拾东西 , 找不到物品的忙乱 。
当家里的东西摆放整齐 , 一目了然时 , 孩子找什么都很方便 。 可若不加收拾 , 东西乱放 , 找起来可就不容易了 。
可以让孩子体会下找不到东西 , 身边没有人帮忙 , 那种着急上火又无奈的感觉 。
也就是心理学家鲁道夫·德雷克斯说的 , “利于自然结果让孩子体验自己行为的后果” , 因为这样 , “就给孩子提供了一个真实和诚实的学习机会” 。
相信体会过后 , 孩子是继续不收拾 , 还是会有所改变 , 孩子心中自有结论 。
当然 , 让孩子养成整理东西的好习惯 , 不是一两日就能看到成果的 , 或者孩子整理了几日 , 后面又不想动了 。
这需要过程 。
一旦看到孩子动起来了 , 父母请适时地表扬孩子 , 鼓励他主动收拾物品 , 让自己的卧室变整洁了 。
孩子看到自己的行动有了反馈 , 会更加愿意收拾的 。
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父母也可以和孩子约好 , 每天固定一个时间 , 和孩子一起来整理房间 。
这个过程 , 也可以变成亲子时间 , 父母与孩子享受在一起做一件事情的快乐 。
而看着房间一点点变得干净整洁 , 孩子也会有满满的成就感的 。
【孩子乱扔东西,不爱收拾,聪明妈妈巧用方法,让孩子爱上整理东西】总之 , 想让孩子爱收拾 , 不乱扔东西 , 父母既要给孩子灌输思想 , 更要行动起来 , 带动孩子的积极性 。
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