天使讲堂:自闭症儿童各方面能力训练手册( 四 )
6)灵巧创新
游戏设计的原则:
1)目的:要求孩子做何种反应
2)程序:要简单 , 易于模仿
3)用具:提早预备适当的用具和玩具
4)形式:把握机会 , 尤其需小组进行的项目
各个阶段:
1)单向、简单动作的游戏(适合开始训练或没有任何技巧的孩子)
2)双向或发掘环境性的玩具(适合开始明白简单口头指示的孩子)
3)教育性之玩具
4)沟通/语言游戏
5)较复杂、富有创作性、合作性的游戏
文章图片
广州天使儿童医院
健康一个孩子 , 幸福一个家庭!
- 国产奶粉排行榜10强排行榜 圣元我的天使奶粉怎么样
- 怎样防止儿童自闭症
- 怎么发现孩子是否有自闭症
- 自闭症孩子的特征有哪些
- 素颜霜可以每天使用吗
- 唇膜可以天天使用吗
- 自闭症会带来什么危害呢
- 你知道我们每天使用的牙刷有多少细菌吗 细菌感染是卫生不好吗
- 冲牙器需要每天使用吗
- 自闭症怎样治疗 自闭症 如何治疗
特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
