△如何和6个月的宝宝互动？  
1.提供更多的触摸和观察机会  
6个月的宝宝已经很“能干”了 ， 这时候父母需要进一步对孩子进行感官训练 ， 通过各种探索活动和智力游戏来刺激孩子的感知觉 。   
引导孩子用自己的眼睛、耳朵、鼻子、身体、双手来探索认知世界 ， 促进孩子智能的进一步发展 。   
例如可以给宝宝准备各种形状的积木 ， 圆形的、方形的、多面形的、三角形的、拱形、薄片形的等等；  
也可以给宝宝准备各种材质的物品 ， 如小毛线球、小皮球、柔软的毯子、不锈钢杯子等 ， 放在宝宝面前 ， 让宝宝自己乱摸乱拿 ， 让宝宝亲自触摸观察、学习 。   
2.要反反复复地教宝宝词语  
父母要反反复复、非常有耐心地给宝宝认物 ， 可以让宝宝一边听一边看着实物 。   
宝宝在这一阶段语言理解能力发展很快 ， 需要大人们对他介绍更多的新东西 ， 但是因为宝宝的记性力还很弱 ， 所以需要很多次的重复才能记住 。   
除此以外 ， 父母还可以多给宝宝听儿歌 ， 儿歌节奏明快 ， 富有音乐美 ， 并且浅显易懂 ， 宝宝爱听也爱模仿 ， 能从听觉、语言各方面提高宝宝的能力 ， 尤其是在训练宝宝说话方面 。   
3.锻炼宝宝手部精细动作  
  
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宝宝精细动作的发育 ， 可促进大脑该区的发育 ， 而大脑的发育又可促进该动作的发育 ， 二者相互影响 ， 相互促进 。   
例如拇指和食指的对捏能力是宝宝手部精细动作的主要一项 ， 也是宝宝拿起细小物品的主要方式 ， 这一动作反应区在宝宝的大脑皮层中 ， 该动作的发展可促进大脑该区的发育 ， 而大脑的发育又可促进该动作的发育 ， 二者相互影响 ， 相互促进 。   
具体的训练方法:可以给宝宝准备一些小东西 ， 如小馒头、香蕉片、苹果片等 。 将这些东西放在大盘子里 ，， 让宝宝坐在盘子旁边或者抱着宝宝 ， 鼓励宝宝自己拿起来吃 。   
刚开始 ， 宝宝做的不好 ， 父母不要打断她 ， 多给宝宝时间让他自己尝试探索 ， 另外也需要多鼓励宝宝 。   
△写在最后  
  
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每个宝宝的发育都是不同的 ， 有快有慢 ， 所以只有少许的差异是不需要太担心的 ， 毕竟也不是每个人都在平均线上 。   
只要在规定的范围之内 ， 稍早或者稍晚都不必太过在意 。   

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