关系|幼儿园里也有“潜规则”？老师不告诉，父母要心里有数家长_女士_教育_幼儿园_小朋友

幼儿园是孩子进入学习阶段以及离开父母的第一步。而有些父母希望孩子在幼儿园中能够得到更多的照顾，所以也会选择给老师送礼。而实际上，幼儿园中确实存在着一些"潜规则" ，但它与"送礼"无关，而是与家长的教育方式和态度有关。
吴女士的儿子今年刚刚上幼儿园，而有一天孩子回到家后就嚷嚷着肚子饿，说在幼儿园没有人喂他吃饭，所以他吃很少。吴女士一听十分的生气，于是就打电话质问老师，并指责老师不负责任。

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而老师听完后却表示，其他的小朋友都能够独立的吃饭，唯独吴女士的儿子需要老师喂饭。而每次吃午饭的时候，老师也会在一旁喂孩子吃饭，偶尔也会教孩子自己吃。
而当天其他小朋友遇到了一点问题，当她处理完回来孩子们都已经把碗筷收拾到一旁了，所以老师并没有发现吴女士的儿子吃不饱。而吴女士没有了解清楚就直接指责，这让老师觉得十分没有礼貌。

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在这之后吴女士和老师的关系就变得有些尴尬，而当她朋友谈起这件事的时候，朋友表示："现在幼儿园都有一些潜规则，家长如果做的不好，孩子很难受到欢迎的。
1、孩子懂礼貌、有礼仪
无论何时何地，懂礼貌和有礼仪的孩子最容易获得他人的好感。像是有的孩子上学时会主动和老师打招呼，在幼儿园也不会胡乱跑，总是能够听老师的话，这样的孩子也让老师更为省心。而老师辛苦的照顾孩子，能够得到家长的认可和尊重，那么老师对家长和孩子的印象分会大大增加。

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2、孩子具备自理能力
有些父母认为孩子到了幼儿园后，吃饭、上厕所时需要老师帮忙的。但实际上，老师一个人面对着几十个孩子，所以如果孩子连基本的自理能力都没有，就容易加重了老师的负担。而且没有自己能力的孩子，也总是不讲卫生，把自己弄的脏兮兮，所以老师往往会觉得比较"头疼" 。
3、家长能和老师建立合作关系
有时候老师和家长的育儿观念存在着一定的不同，所以如果家长不能够理解老师，不愿意和老师做好配合，常常喜欢"找麻烦" ，那么老师们就容易畏手畏脚，所以也很难去亲近孩子。所以家长要学会和老师建立起良好的合作关系，促进孩子的健康成长。

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1、培养基本的自理能力
孩子的自理能力并不是要老师从零教起，而是在孩子进入幼儿园之前，父母就要开始进行培养。所以在生活中，父母要懂得放手让孩子去学习独立吃饭、上厕所以及穿衣服等等，这样孩子到了幼儿园才不容易吃亏。

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2、相信老师
特级校长李镇西曾经说过："教育最大的阻力来自家长的不信任。 "所以在孩子进入幼儿园之前，父母首先要端正自己的心态，相信老师的专业能力，同时也要做好配合老师的准备，这样才能够更好的推动孩子成长。

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幼儿园老师和家长的出发点都是希望孩子在当前阶段能够有所收获，也是为了帮助孩子能够更好的过渡到小学阶段中，所以每一个家长都能应该正确的去看待老师的教育以及幼儿园的"潜规则" 。

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