再比如 ， 妈妈看你写作业时 ， 起来上了二趟厕所 ， 而且作业写了一个钟头还没写完 ， 是不是有什么问题比较难？还是写得久了想休息呢？没关系 ， 你要累了可以休息 ， 有不懂的可以问妈妈 。 妈妈相信你一定能解决这些问题的 。   
这些沟通的出发点 ， 一定是先有客观的描述 ， 再有我们自己的感受 ， 最后给予引导 。   
  
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C、相信孩子 ， 信任预期话术很好用  
比如 ， 事情或许没做好 ， 告诉孩子 ， 没关系 ， 妈妈知道你也努力了 ， 这次没考好 ， 那咱们继续努力 ， 妈妈相信你下次一定能考得更好 ， 加油！  
以上 ， 是一些比较落地的建议 ， 非常有实操性 ， 建议家长在与孩子的互动中 ， 多多运用与实践 。   

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