作为父母 ， 我们在和孩子说话的时候 ， 一定要学会充分沟通 。   
举个例子 ， 当孩子正坐在地板上玩积木的时候 ， 你可以走过去 ， 观察孩子的兴趣所在 。 如果他手里正拿着一块雪花片 ， 你可以开始你的“喋喋不休”之旅：宝贝 ， 你看 ， 这个是雪花片 ， 它是圆形的 ， 是红色的 ， 像不像一朵小花？你想想圆圆的东西还有什么呀？太阳是不是圆圆的？家里的脸盆是不是圆圆的？……  
充分沟通 ， 其实也是一种语言的拓展 。   
通过这种拓展 ， 我们由点及面 ， 可以无限地延伸 ， 带孩子去领略更为丰富的词汇世界 。   
让他们在发育的黄金时期里 ， 大脑飞速地成长 ， 无限开发他们的大脑潜能 ， 这于孩子的未来而言 ， 势必会带来深远的影响 。   
  
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03轮流谈话 ， 赋予孩子具想象力的创造空间  
相信有许多宝爸宝妈们 ， 从小就会给孩子讲各种绘本故事 。 但是 ， 你知道怎样给孩子讲故事 ， 才是最正确的方式吗？  
首先 ， 我们要明白一个前提 ， 当你给孩子讲绘本故事的时候 ， 孩子是不可能全程乖乖地在你身边坐下安静地听讲的 。   
所以 ， 很多时候 ， 我们要抓住孩子的兴趣 ， 来对故事进行整装和拓展 。   
具体该如何做呢？  
比如 ， 当我们打开一本绘本的时候 ， 孩子可能保有最初的几分钟甚至是几秒钟的热情 ， 双手指着某个画面 ， 你的故事就可以从这里开始 。   
我们可以告诉孩子 ， 这是什么 ， 它们在做什么 ， 然后联想到生活中的一些孩子曾注意过的经历 ， 进行思维的发散 ， 直到延伸到故事上来 ， 然后继续发散以吸引孩子的兴趣 。   
如此反复 ， 到故事中的某个情节或者结尾的时候 ， 你可以问问孩子：接下来他们会怎么做呢？让我们来猜猜？这个故事告诉我们一个什么道理呢？你来说说看？  
通过轮流提问 ， 轮流作答 ， 让孩子成为这个故事的主角 ， 参与进故事里面来 ， 孩子的想象力将会不断放飞 ， 天性里的创造力如此便被一点一点激发了出来 。   
写在最后：  
每个父母 ， 都期望自己的孩子能够赢在起跑线上 。   
殊不知 ， 我们父母的言语正是孩子们的起跑线 。 父母的言语 ， 不需要绚丽的词藻 ， 也不需要你花大把的时间对孩子朗读各种世界名著 。   
我们要抓住孩子的兴趣 ， 引领他们一步步走向生活 。 生活的语言 ， 就是他们最初认识世界的窗口 。   
从了解生活开始 ， 直到他们体味人间百态 ， 明白世事变迁 ， 他们才能看到世界的本来模样 。   
而那时的他们 ， 早已身经百战 ， 对一切未知胸有成竹 ， 信心满满 。   

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