管教|家长总爱管教孩子，任孩子发展不好吗？这句话我领悟到教育的真谛

心理学家贝克说：“对子女督促过严的父母，也许可以逼使孩子养成良好的习惯，却也会使子女有不安、依赖、胆怯、敢怒不敢言、不喜求和、不爱做劳心工作，以及不喜欢参加有创造性的活动等缺点。比较起来这种教养方法是得不偿失的。”
作为父母，现在对子女的教育越来越重视，这番话也很值得父母深思。
一位母亲从孩子上学那天起，便开始“跟踪教育”，第一学期孩子对于妈妈的叮嘱，总是用“好”、“行”、“嗯”来回应妈妈。

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后来妈妈的嘱咐越来越多，孩子便不再一一遵循，用不出声来回应妈妈。她意识到“沉默是无声的反抗”，便对孩子加紧了管教，以防他以后变得“无法无天”。
久而久之，这位母亲便养成了一个习惯，她从来不会用欣赏的眼光去看待孩子。
孩子取得了好成绩，依然严格要求成果，孩子如果做错了一件事情，她便要求更加严格。
他对孩子总是挑剔，习惯性地用“你不该”“你为什么还这样？”“不许你”等等。
后来孩子为了堵住妈妈的嘴，让自己能有一个喘气的机会，只要妈妈可以关上话匣子，儿子什么都答应。
表面上看，孩子很听话，但事实上他却胆小怕事，懦弱无能。课堂上从来不敢发言，说话唯唯诺诺，别的孩子放学后有说有笑，结伴而归，他却只有独来独往。
我想如果继续这样管教孩子，让孩子长期处于这样的环境中，那这个孩子将来很可能会变成一个阳奉阴违，胆小怕事，处事不果断，自主能力差的人。

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一个四五岁的小孩怎么能够要求他整天听话地坐在那里呢？一个本应该在幸福童年中自由翱翔的小孩，怎么能够要求他心静得像一泓池水。
很多成年人都基本做不到吧！
这看似是对孩子的督促，其实是严重影响了孩子的身心健康。
对于孩子管得过于严厉，倒不如放任一些。
因为让孩子自由发展，有时候可能顽皮一点，但孩子更加活泼可爱，性格上也会更加大胆勇敢，果断，独立性强。
之前在幼教专家孙瑞雪《爱和自由》一书当中看到过这样一句话：“我们从未有过自由发展我们潜在能力的机会，我们就会根深蒂固的形成自由是有害的、儿童需要成人管教的意识心态。”
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所以有时候我们就会形成一些误解：玉不琢，不成器。对于孩子一定要加强管教。
其实给孩子自由，不是说要什么就给他什么，也不是说让孩子为所欲为。
教育当中的自由也需要建立在尊重儿童发展客观规律的基础上，当孩子需要自我发展时，不阻碍他，当孩子探索时，不打断他，当孩子提出要求时，给他自己选择的机会。

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