医生|6岁男童上课爱绕圈圈，竟是这种病？医生：就诊率极低

说起孩子的特点
活泼好动
这应该是大多数人心中第一个答案
但有些孩子
却因为这个活泼好动
被诊断出一种病
到底是什么病呢
孩子上课绕圈圈
不是活泼竟是多动症
骝骝今年快六岁，正在上幼儿园大班。小家伙生性活泼，耍宝逗趣一直是家里的开心果。但最近半年，老师却一直在跟家长反馈，说孩子在幼儿园太好动了。

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把孩子带到医院进行检查后，医生判断孩子上课转圈圈的表现是一种病，叫多动障碍，也就是俗称的多动症。

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多动症在全球儿童中的发病率大约为7.2%，在中国的发病率在6.25%左右，全国大约有2300万患儿。根据这个比例，平均一个班上就会有1-2个孩子存在这样的问题。

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尽管多动症会给孩子的健康成长带来诸多不利因素。但并非无法治疗。目前对于儿童多动症诊疗指南的一致意见是靠行为训练和行为管理来矫正。

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“多动”和“好动”仅仅只是一字之差，但在孩子的健康方面却有着巨大的差异。为此，医生提醒家长，一定要通过孩子日常的表现来区分孩子是否出现了多动症。

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神经发育障碍就诊严重偏低
患儿急需早发现
多动症、孤独症、社交障碍，抽动，说起这些都是不同疾病的名称，但其实他们都有一个统称，叫神经发育障碍。相对于常见的感冒、发烧等躯体类疾病而言，这类疾病往往比较难以被发现，因此就诊率严重不足。
神经发育障碍是指从胎儿期到18岁心理发展成熟前，因神经系统受到损害导致心理发育的各个方面不能遵循儿童心理发育的规律，出现迟缓、倒退或偏离正常的现象。

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在我国，神经发育障碍类疾病中的多动症就有2300万患儿，但在实际门诊中，此类疾病的就诊率却仅有百分之十左右。绝大多数患儿不仅没有接受到规范治疗，甚至还没有被发现已经患病。

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除了忽视外，因病带来的羞耻感也一直困扰着患儿和家属。“家长没意识到是病，反而归咎于孩子，这是对孩子的贬低，也是先入为主，从一开始就走错方向了。”专家表示，忽视或者漠视此类疾病，希望用时间来治疗疾病的想法根本行不通。

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对此，专家建议家长在关注孩子身体健康的同时，也要关注孩子在精神、心理方面是否健康发育。除了定时孩子的身体发育进行检查外，还要密切关注孩子与集体之间是否存在异常。

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除了家长要重视外，社会对于神经发育障碍类疾病的规范化诊疗能力也亟待加强。成人患病后有着非常齐全临床专科，但对于儿童来说，绝大多数患儿患病后只能去医院儿科接受治疗。综合医院内，针对孩子神经发育障碍疾病，有能力进行诊疗的医院和医生并不太多。

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