孩子突然喜欢乱涂乱画，家长别着急阻止，这是他们表达的一种方式( 三 ) 几乎所有的孩子都喜欢涂鸦

①对孩子的涂鸦行为设置平行奖励
当家长们发现孩子出现胡乱涂鸦的行为之后，不要去强硬地制止孩子，因为这会破坏孩子的积极性，影响的不只是孩子涂鸦绘画的行为，还可能会影响到孩子的方方面面。当然，家长也不能放纵孩子，任由孩子涂鸦，这对于孩子以后的习惯、品性、观念等培养都是不利的，任由孩子涂鸦很可能会让孩子养成一个邋遢的习惯。
所以，家长们应该像天天爸爸一样，对孩子的涂鸦行为设定一个平行的奖励，也就是孩子对于这个奖励的喜好程度和涂鸦的喜好程度几乎相等，这样就能够让两者之间建立联系，为以后的教育提供基础。

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②伴随孩子涂鸦的兴趣实施反比奖励
奖励设置好之后，就可以开始利用阿伦森效应去弱化孩子的涂鸦欲望了。因为孩子潜意识中已经将奖励与涂鸦进行了比对，如果这时候奖励一端发生了变化，那么，涂鸦的行为也就会随之发生变化，就像是天天爸爸一样，家长随着时间的推移，一天天地减少对孩子的奖励，那么孩子对于在墙上涂鸦的兴趣也就会越来越弱，直至奖励消失，孩子也会放弃在墙上涂鸦的行为。
③采用正比奖励引导孩子规范绘画
孩子放弃了在墙上涂鸦，并不代表孩子对涂鸦没有兴趣，因为孩子只是因为没有了奖励，所以不在墙上涂鸦了，但孩子还是抱有涂鸦的意愿的，这时候家长可以使用正比奖励来引导孩子规范绘画，就比如让孩子在绘画板上画画，如果孩子能够在指定的地方画画，那么就给予孩子相应的奖励，孩子就会开始规范自己的行为。

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写在最后
正确、熟练地运用阿伦森效应，能够让家长在家教的过程中事半功倍，得到良好的家教效果，也能够让孩子更加高效地发展成长。
所以，家长要学会重视阿伦森效应，并且将之付诸实践，学以致用，培养出一个令自己感到骄傲的优秀孩子。
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