家庭教育|“家事”上升到“国事”，中国父母进入依法带娃时代！国事_教育_未成年人_家教

1月1日
《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施
这是我国首次就家庭教育进行专门立法
家庭教育从“家事”上升到“国事”
父母们开启了“依法带娃”的时代

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“家事”上升到“国事”父母“依法带娃”
2021年1月、8月和10月，经过全国人大三次审议草案，《中华人民共和国家庭教育促进法》于10月23日正式表决通过。该部法律分为六章五十五条，分别从家庭责任、国家支持、社会协同和法律责任等方面对未成年人监护人和社会对家庭教育应当承担的责任进行了划分和规定。这是继《教育法》《义务教育法》和新版《未成年人保护法》后，又一部教育领域的重磅法规。在该法律立法顾问苑宁宁看来，家庭教育促进法集中体现了两个关键词“指引”“赋能” 。

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中国政法大学未成年人事务治理与法律研究基地副主任家庭教育促进法立法顾问苑宁宁：第一个关键词就是指引，通过法律的方式告诉父母，你如何当好一个合格的家长，引导着你去按照科学的方法，科学的理念去教育孩子。第二个关键词是赋能，就是父母也是需要一个不断学习的过程，遇到困难和问题的时候，可以去向公共体系获取相应的帮助，也学习到相关的知识，然后来提升自己的能力。
的确

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家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，但家庭教育具有私密性和个性化，当“家事”上升到“国事” ，如何尊重家庭教育自身规律？相关专家指出，从法律的名称到相关条款的设定，都体现了立法意图。

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苑宁宁：我们看这部法律的名称，从一审的时候叫《家庭教育法》，后来叫《家庭教育促进法》，增加“促进”两个字，其实它的这个导向就非常明确了，就是政府对家庭教育负有促进的职责，就是我们要去加重政府的职责跟义务。

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多位专家认为， “促进”二字的增加，是对家庭教育自主性的顺应和尊重，体现家庭是实施家庭教育的主体，国家、社会为家庭提供支持、协助。

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北京师范大学儿童家庭教育研究中心主任边玉芳：第一次关于家庭教育立法，我们更多希望是一个帮助家长的法律，能够帮助我们的家长成为更好的教育者，来赋能的这样一个法律，而不是说我们一来就是说给我们的家长，你做得不好，就是要怎么怎么怎么的。当然了，家长该承担的责任也还得承担，就是说我们帮助你承担起家庭教育第一责任人的一个角色，完成你要完成的任务。

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