孩子|研究发现:儿童有这4个特点,是潜在的“天才”,父母要好好培养

父母越来越重视孩子的学习,每位父母都希望自己的孩子,可以依靠学习出人头地为自己争光。  
可是,并不是所有的孩子都是学习的那块料,学习的“天才”只是少数的存在,但是根据研究发现:几乎所有的“天才”都有这4个共同的特点,父母们要留心。  
  
  
孩子|研究发现:儿童有这4个特点,是潜在的“天才”,父母要好好培养  
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特点1:好奇心  
研究中发现:大部分“天才”孩子,从小就有极强的好奇心,看见什么都想去试试,而父母也非常支持孩子。  
有的孩子想去尝试自己没做过的运动,有的孩子想去尝试自己没有读过的书,正是因为这样,孩子会往自己感兴趣的方向去研究,而并非单一的学习,当孩子真正地去研究时,那么孩子就会成为“天才”的资质。  
因此,“天才”并不是大家眼中的书呆子,而且依靠自己的兴趣去进行研究,曾经有一位“天才”孩子的父母讲过一句话:注重孩子早期的教育,是父母最划算的投资。  
  
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特点2:记忆力  
如果父母细心观察可以发现所谓的“天才”,记忆力都非常的优秀。  
记忆力好的孩子,可以把所学的知识很快的转换成自己的知识,牢牢地记在自己的脑海中,因此,记忆力强便成为“天才”最基本的标志。  
撒贝宁曾在采访中表示:自己以前学习并不好,但是记忆力非常的强,拥有着可以跟照相机相媲美的记忆力,可以将看到的事物全部都记下来。  
确实,当孩子记忆力好的时候,那么老师讲的知识,就会变成自己的知识,这样的孩子学习成绩就会领先他人。  
因此,在孩子小时候,父母就要锻炼孩子的记忆力,可以跟孩子玩一玩小游戏,或者让孩子背一些自己喜欢的儿歌来锻炼他们的记忆力。  
  
  
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特点3:专注力  
专注力是孩子学习的基础,每个人的精力是有限的,当孩子专注力高,一心一意投入到学习上时,孩子的学习成绩必然是很出色的。  
所谓的“天才”孩子,不仅有聪明的脑袋,还有非常强的专注力。  
一般的孩子只能维持十分钟左右的专注力,超过十分之后,孩子就开始东看看西看看了,反观“天才”的孩子,一般都可以专注30分钟甚至更多,能够让自己在一堂课上专注老师所讲的知识,牢记在心里。  
慢慢的专注力强的孩子就会和专注力差的孩子,学习成绩越拉越开,最后变成了2个非常极端的存在,专注力高的孩子被称为“天才”,专注力差的孩子被称为学渣。  
  
  
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特点4:有良好的自律性  
如果各位家长仔细观察会发现,“天才”的孩子在学习上是不许父母操心的,他们有良好的自律性,知道什么时候应该学习,什么时候应该玩,劳逸结合,给人一种“学不累”的状态。  
  
  
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唐楚玥相信大家一定有所耳闻,她就是各位父母口中的“天才”,不过通过唐楚玥父亲的采访中得知:唐楚玥在上幼儿园的时候便有很多的自律性和学习意识,尤其是睡前阅读的习惯,一直到现在也没有变过。  
  
  
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由此可见,良好的自律性会帮助学习,让孩子在学习上得到突破。


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